形而下者皆子孙,何不归一返厥原。
以水承石沃水翻,坡翁游戏至理存。
后人乃谓雪在盆,孰得其肤孰得根。
我来阅古偶复言,所喜时雨歌元元。
形而下者皆子孙,何不归一返厥原。
以水承石沃水翻,坡翁游戏至理存。
后人乃谓雪在盆,孰得其肤孰得根。
我来阅古偶复言,所喜时雨歌元元。
此诗以苏轼刻盆石诗为韵脚,借物喻理,深具哲思。首句“形而下者皆子孙,何不归一返厥原”以“形而下”的万物比喻为子孙,强调万物皆有其根源,应当追溯本源。接下来“以水承石沃水翻,坡翁游戏至理存”则通过水与石的关系,形象地阐述了事物之间的相互作用和变化规律,暗含着苏轼游戏人生的智慧。后两句“后人乃谓雪在盆,孰得其肤孰得根”则指出后人往往只看到表面现象,而忽视了事物的本质和根源,提醒人们要深入理解事物。最后“我来阅古偶复言,所喜时雨歌元元”表达了诗人对古代智慧的欣赏,并希望如同及时雨一般,滋润人心,传播正道。整诗语言简洁明快,寓意深远,体现了诗人对人生哲理的深刻洞察和独到见解。
泥洹那竭国,阿耨王舍城。
宝界极四照,瑟居悬三明。
何年丈六身,图画来汉京。
竺僧荼毗日,金骨灰佛成。
居士豫章人,家续南宗灯。
六尘忘有相,十喻归空名。
一室似招提,雨积花林平。
遥峰矗窗牖,鸣溜飞阶庭。
茂植祇园树,驯鸽栖不惊。
理亦讲解析,念能禅寂澄。
知幻非所幻,有生自无生。
君其戒净土,毋忘弇州情。
青阳布芳陌,朱明届炎陬。
仙城久标胜,旧苑开灵洲。
丰泽溢嘉荣,百卉纷以柔。
菡萏耀金塘,紫薇间朱榴。
清川带蒲藻,凫雁唼喋浮。
游鱼乐渊深,鸣鸟依林幽。
昔闻川上叹,今悟沧浪讴。
君子务玄赏,于焉事遨游。
温颜重延接,列坐亲绸缪。
见眷良已勤,越分非所由。
仰瞻九曜石,俯睇琅玕丘。
懿彼凤与凰,翩翩不可留。
何由附高翼,鉴辉翔九州。
来仪亮有期,千秋赞皇猷。