握要钩元算不差,网罗细碎比量沙。
旁行斜上同周法,治谱谁知出史家?
握要钩元算不差,网罗细碎比量沙。
旁行斜上同周法,治谱谁知出史家?
黄遵宪的《日本杂事诗(其五十二)》这首诗,以独特的视角和深邃的思考,展现了对数学与历史学的独到见解。诗中运用了比喻和对比的手法,将抽象的数学概念与具体的历史事件相结合,旨在探讨数学法则与历史编纂之间的内在联系。
“握要钩元算不差”,开篇即点明数学的精髓在于抓住核心,把握本质,计算精准无误。这句诗形象地描绘了数学家在探索真理时的专注与精确,强调了数学方法的严谨性和准确性。
“网罗细碎比量沙”,接着将数学的细致入微与历史的繁复多变相提并论,通过“网罗细碎”与“比量沙”的比喻,暗示数学与历史研究都需要细致观察和精确计算,两者在某种程度上有着共通之处。
“旁行斜上同周法”,进一步将数学中的几何学原理与历史学中的编纂方法进行类比,指出在历史记录和数学证明中,都存在着从不同角度审视问题、寻找规律的过程,如同几何学中的旁行斜上,既展示了多样性的思考方式,又体现了内在的逻辑连贯性。
“治谱谁知出史家?”最后一句则提出了一个疑问,意在强调历史编纂并非仅限于史学家的职责,而是需要跨学科的知识和方法,包括数学在内的各种科学知识都可以为历史研究提供新的视角和工具。这句话不仅揭示了历史学与数学之间的相互渗透,也表达了作者对于历史研究创新性和开放性的期待。
综上所述,黄遵宪的《日本杂事诗(其五十二)》通过巧妙的比喻和深刻的思考,展现了数学与历史学之间的内在联系,以及跨学科融合对于学术研究的重要性,体现了作者对知识体系整体性和多元性的一种深刻理解。
君在临安落第时,我从融水寄君诗。
君归莆阳为荐首,我到渔溪饯君酒。
龙飞唱第才俊多,健笔如君非甲科。
终然学问有知己,姓名不记今卑矣。
人灵世上如豺虎,我行厄运遭其侮。
白头胶膝变须臾,一面那知深肺腑。
书报青山七月还,开书已觉开愁颜。
何时七月听君话,话我年来路转艰。