仰高虽未接华裾，清论时容著野夫。
挂剑未能临死穴，隔江何处奠生刍。
凄凉陶令松三径，寂寞扬雄宅一区。
插架尚馀三万轴，传家宜有凤凰雏。
《挽郑教授》全文
- 鉴赏
这首挽诗以哀悼的笔触，表达了对逝去的郑教授深切的怀念与敬意。首句“仰高虽未接华裾”，既是对郑教授高尚人格的赞美，也暗含了对其学术成就的钦佩，但又谦逊地表示自己未能直接与其交流，体现了诗人对郑教授的尊敬与仰慕之情。
“清论时容著野夫”一句，进一步描绘了郑教授与人交谈时的风度与智慧，即使面对普通人也能深入浅出地进行学术讨论，展现了其平易近人的一面。
“挂剑未能临死穴，隔江何处奠生刍”两句，运用典故，表达了对郑教授逝世的惋惜与怀念。挂剑之典出自《庄子》，象征着对逝者的不舍与追思；而“生刍”则是古人祭奠亡者的一种习俗，此处借指对郑教授的悼念之情。
“凄凉陶令松三径，寂寞扬雄宅一区”则通过引用陶渊明和扬雄的典故，进一步渲染了郑教授逝世后留下的空寂与哀伤，同时也暗示了郑教授生前的淡泊名利、追求精神自由的生活态度。
最后，“插架尚馀三万轴，传家宜有凤凰雏”两句，赞美了郑教授丰富的学识与对后人的深远影响。书架上的三万卷书籍，不仅代表了郑教授的学术成就，也是他知识传承的象征；“凤凰雏”则比喻郑教授的后代，预示着家族将延续其学术与精神的光辉。
整体而言，这首挽诗通过对郑教授生平事迹的回顾与赞美，以及对其逝世后的哀悼与怀念，展现了深厚的人文关怀与对知识、学术的尊重，是一首情感真挚、内涵丰富的好诗。
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