高楼十二重,交窗三十六。
风吹不教开,那见颜如玉。
高楼十二重,交窗三十六。
风吹不教开,那见颜如玉。
这首诗以高楼、交窗、风、颜如玉等元素构建了一幅静谧而略带忧郁的画面。通过“风吹不教开”这一句,诗人巧妙地运用了自然界的风力与人为的阻隔,形成一种对比,暗示着外界的干扰无法触及内心深处的美好——“颜如玉”。这里的“颜如玉”通常比喻为美貌佳人或美好的事物,象征着诗人内心追求的理想境界。整首诗简洁而富有深意,通过形象的描绘,传达出一种对美好事物难以触及的感慨,以及对内心世界的坚守与向往。
广文著书不窥园,刻杯以玉露以繁。
澹乎不蹑俗士驾,雅意要令吾道尊。
那知韩赋李有花,常以博士居四门。
老夫却欲来不速,但恨人静钟鸣昏。
明朝未必遽零落,往看花上春风喧。
更语宗文与宗武,诗成入耳宜不烦。