幽花寂寂媚苍苔,凉雨萧疏秋更哀。
江水何心流梦远,岳云无意拨愁开。
故人天际飞鸿疾,消息南中迟雁来。
渐近中秋更重九,可能松菊共清醅。
幽花寂寂媚苍苔,凉雨萧疏秋更哀。
江水何心流梦远,岳云无意拨愁开。
故人天际飞鸿疾,消息南中迟雁来。
渐近中秋更重九,可能松菊共清醅。
这首诗描绘了秋日雨中的寂寥景色,以细腻的笔触传达出诗人的情感。首句“幽花寂寂媚苍苔”写出了花朵在阴暗潮湿的环境中悄然绽放,显得孤独而娇媚,与青苔相伴,更显其静谧之美。次句“凉雨萧疏秋更哀”则通过“凉雨”和“萧疏”,渲染出秋天的凄凉和哀伤气氛。
“江水何心流梦远”运用拟人手法,将江水赋予情感,表达了诗人对远方朋友的思念,梦远暗示着相隔遥远,难以触及。接着,“岳云无意拨愁开”以山岳云雾无心排解诗人的愁绪,进一步深化了诗人内心的孤寂。
“故人天际飞鸿疾,消息南中迟雁来”借飞鸿和迟雁寄托对友人的关切和期待,飞鸿之疾与雁信之迟形成对比,增添了思念之情的深沉。最后两句“渐近中秋更重九,可能松菊共清醅”以时令变迁,暗示时光流转,中秋与重阳双节临近,诗人期待能与师愚共饮菊花酒,共享清闲时光,以此表达对相聚的渴望和对友情的珍视。
总的来说,沈尹默的《秋日雨中寄师愚》以景寓情,通过描绘秋雨、江水、云雾等意象,展现了诗人对故人的深深思念和对团聚的期盼,语言含蓄,情感深沉。
羁游亦何乐,幸此贤主人。
东斋暖且深,高眠不知晨。
开门惊照曜,舞雪方缤纷。
繁云覆庭庑,落势一何匀。
霏微本无着,积叠巧相因。
万类忽同色,九衢净无尘。
园林开组练,观阙堆琼珉。
虫书散鸟足,缟带翻车轮。
远游浩千里,欲出迷四邻。
谁言助春农,亦善欺客贫。
赖我古君子,高谈吐阳春。
方当庇华屋,岂忧无束薪。
马有千里足,所愿百里程。
马心自为计,安用终日行。
何人志四方,欲买千金轻。
吾弟有俊才,见事心眼明。
二年坐北部,万口传佳声。
谈笑顽狡伏,何曾用敲榜。
艰难得铜虎,洗眼长淮清。
民事不足为,但当食鱼烹。
负重贵馀力,过饱多伤生。
不见大路马,垂头畏繁缨。
东武厌尘土,彭门富溪山。
从兄百日留,退食同跻攀。
轻帆过百步,船底惊雷翻。
肩舆上南麓,眼界涵川原。
爱此忽忘归,愿兄且三年。
我去已匆匆,兄来亦崩奔。
永怀置酒地,绕郭多云烟。
诸妄不可赖,所赖惟一真。
内欲求性命,油然反清淳。
外将应物化,致一常日新。
商于四父老,携手初逃秦。
翻然感汉德,投足复践尘。
出处盖有道,岂为诸吕勤。
嗟我千岁后,澹然与之亲。
还将山林姿,俯首要路津。
囊中旧时物,布衣白纶巾。
功成不归去,愧此同心人。
孟子自誇心不动,未试永嘉铁轮重。
弟兄六十老病馀,万里同遭海隅送。
长披羊裘类严子,罢食猪肝同闵仲。
大男留处事田亩,幼子随行躬釜瓮。
低眉语笑接邻父,弹指吁嗟到蛮洞。
茅茨一日敢忘葺,桑柘十年须勉种。
来时邂逅得相携,归去逡巡应复从。
莫惊忧患尔来同,久知出处平生共。
虽令子孙治家学,休炫文章供世用。
颍川筑室久未成,夜来忽作西湖梦。