使长河作酥酪，真赤手揽象犀。
斯文谁解捉搦，此老大能滑稽。
《读刘丈元畸四传戏题二首·其一》全文
- 鉴赏
这首诗由宋代诗人周孚所作，名为《读刘丈元畸四传戏题二首（其一）》。诗中运用了丰富的比喻和夸张手法，展现了诗人对刘丈元畸四传作品的独特见解与戏谑态度。
首句“使长河作酥酪”，以长河比喻文字的源流，将抽象的文学创作形象化为具体可感的酥酪制作过程，暗示了作者对刘丈元畸四传作品的深刻理解与赞赏。接着，“真赤手揽象犀”一句，进一步深化了这种理解，将作者的阅读体验比作赤手直接接触珍贵的象牙与犀角，强调了作品的珍贵与独特性。
“斯文谁解捉搦”则表达了对作品内涵的复杂性和解读难度的感慨，暗示了作品中蕴含的深意并非轻易可得，需要有识之士方能真正把握。最后，“此老大能滑稽”一句，通过“老大”这一形象，既指代了作品的成熟与深邃，也暗含了作者对刘丈元畸四传作品幽默风趣一面的欣赏，认为在作品的深度与广度之外，还蕴含着一种轻松愉快的幽默感。
整体而言，这首诗不仅展示了周孚对刘丈元畸四传作品的独到见解，也体现了他对文学艺术的深刻理解和独特审美情趣。通过丰富的比喻和巧妙的对比，诗人在字里行间流露出对作品的敬仰与喜爱，同时也展现出其作为诗人的敏锐洞察力和丰富想象力。
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兵馈行
调丁团甲差民兵，一路一十五万人。
鸣金伐鼓别旗帜，持刀带甲如官军。
儿妻牵衣父抱哭，泪出流泉血满身。
前去不知路远近，刻日要渡黄河津。
人负六斗兼蓑笠，米供两兵更自食。
高卑日槩给二升，六斗才可供十日。
大军夜泊须择地，地非安行有程驿。
更远不过三十里，或有攻围或鏖击。
十日未便行十程，所负一空无可索。
丁夫南运军北行，相去愈远不接迹。
敌闻兵侵退散隐，狡算极深不可测。
师老冻饿无斗心，精锐方出来战敌。
古师远行不裹粮，因粮于敌吾必得。
不知何人画此计，徒困生灵甚非策。
但愿身在得还家，死生向前须努力。
征人白骨浸河水，水声呜咽伤人耳。
来时一十五万人，彫没经时存者几。
运粮惧恐乏军兴，再符差点催馈军。
比户追索丁口绝，县官不敢言无人。
尽将妇妻作男子，数少更及羸老身。
尪残病疾不堪役，室中长女将问亲。
暴吏入门便驱去，脱尔恐为官怒嗔。
纽麻缠腰袍印字，两胫束布头裹巾。
冥冥东西不能辨，被驱不异犬豕群。
到官未定已催发，哭声不出心酸辛。
负米出门时相语，妻求见夫女见父。
在家孤苦恨竛竮，军前死生或同处。
冰雪皲瘃遍两脚，悬泪寻亲望沙漠。
将军帐下鼓无声，妇人在军军气弱。
星使奔问来几时，下令仓黄皆遣归。
闻归南欲奔汉界，中途又为西贼窥。
悽恻自叹生意促，不见父夫不得哭。
一身去住两茫然，欲向南归却望北。
《兵馈行》【宋·李复】调丁团甲差民兵，一路一十五万人。鸣金伐鼓别旗帜，持刀带甲如官军。儿妻牵衣父抱哭，泪出流泉血满身。前去不知路远近，刻日要渡黄河津。人负六斗兼蓑笠，米供两兵更自食。高卑日槩给二升，六斗才可供十日。大军夜泊须择地，地非安行有程驿。更远不过三十里，或有攻围或鏖击。十日未便行十程，所负一空无可索。丁夫南运军北行，相去愈远不接迹。敌闻兵侵退散隐，狡算极深不可测。师老冻饿无斗心，精锐方出来战敌。古师远行不裹粮，因粮于敌吾必得。不知何人画此计，徒困生灵甚非策。但愿身在得还家，死生向前须努力。征人白骨浸河水，水声呜咽伤人耳。来时一十五万人，彫没经时存者几。运粮惧恐乏军兴，再符差点催馈军。比户追索丁口绝，县官不敢言无人。尽将妇妻作男子，数少更及羸老身。尪残病疾不堪役，室中长女将问亲。暴吏入门便驱去，脱尔恐为官怒嗔。纽麻缠腰袍印字，两胫束布头裹巾。冥冥东西不能辨，被驱不异犬豕群。到官未定已催发，哭声不出心酸辛。负米出门时相语，妻求见夫女见父。在家孤苦恨竛竮，军前死生或同处。冰雪皲瘃遍两脚，悬泪寻亲望沙漠。将军帐下鼓无声，妇人在军军气弱。星使奔问来几时，下令仓黄皆遣归。闻归南欲奔汉界，中途又为西贼窥。悽恻自叹生意促，不见父夫不得哭。一身去住两茫然，欲向南归却望北。
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