我昔学画时,意亦颇浩渺。
不求工形似,但以写怀抱。
十年弄笔研,自顾尚草草。
子真有夙慧,落笔那便好。
疏疏几叶兰,此意亦难了。
墨肥苦无骨,险瘦神亦槁。
纵笔伤婀娜,取态失苍老。
不独烦位置,兼亦贵风藻。
看子意有馀,一往何振掉。
著花花离离,著叶叶袅袅。
因风欲翩翻,堕雨故天矫。
开箑飒生气,嫣然出物表。
始知画有真,俗工徒潦倒。
勉旃自珍重,成名不足道。
因忆吾友言,惜哉笼此鸟。
我昔学画时,意亦颇浩渺。
不求工形似,但以写怀抱。
十年弄笔研,自顾尚草草。
子真有夙慧,落笔那便好。
疏疏几叶兰,此意亦难了。
墨肥苦无骨,险瘦神亦槁。
纵笔伤婀娜,取态失苍老。
不独烦位置,兼亦贵风藻。
看子意有馀,一往何振掉。
著花花离离,著叶叶袅袅。
因风欲翩翻,堕雨故天矫。
开箑飒生气,嫣然出物表。
始知画有真,俗工徒潦倒。
勉旃自珍重,成名不足道。
因忆吾友言,惜哉笼此鸟。
这首诗是明代诗人李流芳对好友荃之画兰花作品的赞赏。诗中不仅描绘了画作的细节,如兰花的疏密、形态、神韵等,还表达了对画作背后艺术理念的理解与欣赏。
首先,诗人回忆自己学习绘画的经历,强调了追求内心情感表达的重要性,而非仅仅追求外在形象的精确描绘。这体现了他对艺术创作本质的认识,即艺术应是创作者情感和思想的自然流露。
接着,诗人对好友荃之的画作给予高度评价。他指出画作中的兰花既疏且密,既有疏朗的线条,又有细腻的质感,展现了兰花的自然生长状态。通过“著花花离离,著叶叶袅袅”、“因风欲翩翻,堕雨故天矫”等描述,生动地表现了兰花随风摇曳、雨中挺立的姿态,充满了生命力。
诗人进一步赞扬画作的神韵,认为它超越了简单的形式美,蕴含了艺术家独特的审美情趣和精神追求。“开箑飒生气,嫣然出物表”,形容兰花在扇面上展现出勃勃生机,超脱于尘世之外,达到了一种超凡脱俗的艺术境界。
最后,诗人表达了对艺术作品价值的看法,认为真正的艺术作品能够触动人心,而不仅仅是追求表面的成功或名声。他鼓励好友珍惜自己的艺术才华,不必过于在意世俗的评价或成就。
整体而言,这首诗通过对画作的细致描绘和深入解读,展现了诗人对艺术的独特见解和对好友艺术才华的高度赞赏,同时也传递了对艺术本质的深刻思考。
故友汉中尉,请为西蜀吟。
人家多种橘,风土爱弹琴。
水向昆明阔,山连大夏深。
理闲无别事,时寄一登临。
寒风萧瑟楚江南,记室戎装挂锦帆。
倚马未曾妨笑傲,斩牲先要厉威严。
危言昔日尝无隐,壮节今来信不凡。
惟有杯盘思上国,酒醪甜淡菜蔬甘。
皇天不雨五阅月,谁鞭阴石向很山。
我今客游二百里,真州僧舍掩松关。
维时季商律无射,肃霜纳火细菊斑。
夜静薄寒拥衾卧,忽然挥汗热面颜。
阿香唤汝推雷车,殷殷雷鸣盈清湾。
初疑江边巨艘发,诘朝骤雨声峥潺。
翻盆三日不复止,慧门丈室苔斑斓。
寒花幽草俱漂没,惟见阶下水潺湲。
老夫顾此情怀恶,客居幸得半日閒。
呼童邻家赊美酒,其踞一醉气疏顽。
明晨冲泥问杨子,妻儿待米何时还。
昔从岐阳狩,簪缨满翠微。
十年劳我梦,今日送师归。
曳尾龟应乐,乘轩鹤谩肥。
含情题小篆,将去挂岩扉。