花开罢读书,相对一冬馀。
香使春风暖,氤氲满太虚。
花开罢读书,相对一冬馀。
香使春风暖,氤氲满太虚。
这首诗描绘了在寒冷冬季中,梅花盛开的情景,与读书人相对而坐,享受着书香与花香的交融。诗人以“花开罢读书”开篇,巧妙地将赏花与读书两种雅致的生活情趣结合在一起,营造出一种静谧而高雅的氛围。
接着,“相对一冬馀”一句,点明了时间背景,即在漫长的冬季里,人们通过赏花和读书来度过时光,体现出一种对生活的热爱和追求。同时,“一冬馀”也暗示了时间的流逝,以及在有限的时间里追求精神世界的丰富。
“香使春风暖,氤氲满太虚。”这两句进一步渲染了氛围。梅花的香气仿佛能驱散严寒,带来温暖,如同春风拂面。而“氤氲满太虚”,则形象地描绘了香气弥漫在整个空间,甚至超越了物质世界,达到了一种超脱的境界。这不仅赞美了梅花的香气,也表达了诗人对美好事物的向往和追求,以及对精神世界的探索和感悟。
整体而言,这首诗通过对梅花盛开和读书场景的描绘,展现了诗人对自然美和精神美的深刻体悟,以及在逆境中寻求心灵慰藉的积极态度。
荼垒安扉,灵馗挂户,神傩烈竹轰雷。
动念流光,四序式周回。
须知今岁今宵尽,似顿觉明年明日催。
向今夕,是处迎春送腊,罗绮筵开。
今古偏同此夜,贤愚共添一岁,贵贱仍偕。
互祝遐龄,山海固难摧。
石崇富贵篯铿寿,更潘岳仪容子建才。
仗东风尽力,一齐吹送,入此门来。
近重阳偏多风雨,绝怜此日暄明。问秋香浓未,待携客、出西城。正自羁怀多感,怕荒台高处,更不胜情。向尊前,又忆漉酒插花人。只座上、已无老兵。
凄清,浅醉还醒,愁不肯,与诗评。记长楸走马,雕弓笮柳,前事休评。紫萸一枝传赐,梦谁到、汉家陵。尽乌纱便随风去,要天知道,华发如此星星,歌罢涕零。
胡人以鞍马为家,射猎为俗。
泉甘草美无常处,鸟惊兽骇争驰逐。
谁将汉女嫁胡儿,风沙无情貌如玉。
身行不遇中国人,马上自作思归曲。
推手为琵却手琶,胡人共听亦咨嗟。
玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家。
汉宫争按新声谱,遗恨已深声更苦。
纤纤女手生洞房,学得琵琶不下堂。
不识黄云出塞路,岂知此声能断肠。