六经寓圣言，焕如日星光。
人文幸斯睹，万古明纲常。
虽云厄秦火，犹赖汉表章。
诸儒擅颛门，训诂加审详。
虽贻穿凿讥，圣道藉以彰。
阅历数百年，六朝至李唐。
昌黎崛然起，著述自激昂。
后来五星聚，奎宿生寒芒。
伟哉舂陵翁，道学起炎方。
伊洛绍正传，关闽复阐扬。
紫阳朱夫子，敷贲集群芳。
矧今圣明世，治术轶羲黄。
文风被九有，弦诵日洋洋。
惟苏实名郡，昔为魏公乡。
黉宫有杰阁，经籍旧所藏。
牙签悬万轴，蠹鱼落芸香。
予时幸观睹，如临上帝傍。
尊闻行所知，黾勉思自强。
圣谟信昭著，终身矢弗忘。
这首诗《登苏州府学尊经阁》是明代诗人陈琏所作，通过诗文表达了对古代经典和儒家思想的崇敬之情。
诗的开篇“六经寓圣言，焕如日星光”将六经比作圣人的言论，如同日月之光般明亮，强调了经典的重要性。接着“人文幸斯睹，万古明纲常”表达了对人类有幸目睹这些经典的感激之情，并强调了纲常之道的永恒价值。
诗中提到尽管经历了秦火之厄，但汉代的学者们仍然努力保存和传播经典，诸儒在解释经典时更加审慎详尽，虽然可能有人批评他们过于牵强附会，但圣道因此得以彰显。诗中还提到了历史上的几位重要人物，如昌黎（韩愈）、李唐（李翱）以及宋代的朱熹，他们对儒家学说的发展做出了巨大贡献。
诗的后半部分转向了对当代的赞美，称颂当今圣明的时代超越了远古的羲黄时代，文风遍及天下，弦诵之声不绝于耳。特别提到了苏州作为苏轼的故乡，府学中的尊经阁收藏着丰富的经典书籍，诗人有幸参观，感到仿佛置身于神圣之地。
最后，“尊闻行所知，黾勉思自强”表达了诗人对知识的尊重和追求，决心努力提升自我。而“圣谟信昭著，终身矢弗忘”则表明了诗人对圣人教诲的深刻理解和铭记，决心终生遵循。
整体而言，这首诗不仅展示了对古代经典的崇敬之情，也体现了对教育和学问的重视，以及个人在知识追求道路上的坚定信念。
杖履遵山麓，栏杆列涧阿。
飞梁攒泰岱，画拱压岷峨。
实阁慈恩近，雕宫净饭多。
天台浮海峤，岳麓控江沱。
振锡啼猿下，登堂法雁过。
焚香驯怖鸽，乞食叩灵鼍。
曲径穿黄叶，回廊步绿莎。
崖亭交竹树，石室挂藤萝。
万亿先明藏，三千窣堵波。
双林开觉路，八水渡恒河。
白足依龙树，缁衣住鸟窠。
禅灯围帝释，梵乐奏仙娥。
雪窦偏宜颂，云门不厌诃。
大悲观自在，上首阿难陀。
幻梦清圆觉，真如会密多。
将纫居士服，一榻伴维摩。
间气钟名岳，颓龄睹盛颜。
青霞流碣石，紫雾照函关。
赠枣安期狎，偷桃曼倩閒。
调羹当北极，置酒傍南山。
后院罗丝竹，中亭集佩环。
百僚趋馆阁，九列候朝班。
省问皇情渥，讴歌相业娴。
飞鸾驯竹下，舞鹤啸花间。
赐履来中禁，悬壶得大还。
煌煌海筹屋，遐算邈难攀。