不识边州雪,何知瘴海花。
三秋兼楚笛,五月伴胡笳。
一一随粱稻,双双宿渚沙。
生来自飘泊,形影老天涯。
不识边州雪,何知瘴海花。
三秋兼楚笛,五月伴胡笳。
一一随粱稻,双双宿渚沙。
生来自飘泊,形影老天涯。
这首诗描绘了雁在不同环境中的生存状态与情感体验,展现了雁的迁徙与漂泊之感。首句“不识边州雪,何知瘴海花”以雁的视角,表达了对未知世界的探索与好奇,同时也暗示了雁在不同地域间迁徙的生活方式。接下来的“三秋兼楚笛,五月伴胡笳”,通过季节与音乐的结合,形象地描绘了雁在不同季节伴随不同地域文化的景象,体现了雁与人类文化交融的场景。
“一一随粱稻,双双宿渚沙”两句,进一步描绘了雁在农田与水边的生活情景,表现了雁与自然环境的和谐共生。最后,“生来自飘泊,形影老天涯”则表达了雁一生都在漂泊,孤独地在遥远的地方度过余生的情感,流露出一种淡淡的哀愁与对自由生活的向往。
整体而言,这首诗通过雁的形象,巧妙地融入了自然景观与人文情感,展现了雁的迁徙生活与诗人对其深刻的情感寄托,是一首富有哲理与情感深度的作品。
南曹冬官尚书郎,邓君门汇江门长。
江门老师风韵切,先时薰炙趋高明。
闻君斋扁亦曰念,克念作圣恒不忘。
直声昔播南台表,一掷泥涂珠复光。
候吏不卑令项强,贰守一道无低昂。
诸司考最如一口,报政早晚趋朝堂。
圣皇会须前席问,畴若工垂与殳斨。
忆昔全弘治,相逢嘉会楼。
时方岁戊已,人各富春秋。
我出乘孤蹇,尔来携小舟。
终军初弱冠,思叔晚从游。
碧玉同分席,圭峰到上头。
论才师有眷,请事子能休。
宴笑筑场际,执丧诸楚咻。
心将深丽泽,期以各藏脩。
并马铁桥过,联诗径口遛。
西云石路滑,南海古祠幽。
辛酉登秋榜,甘泉系晚桴。
经年而傍母,一纪亦盟鸥。
观国亲言感,同舟友义稠。
岭猿愁寂寂,洞鹿喜呦呦。
留滞南雍帐,先开北蓟艘。
春光惭老帽,秋翮落凡韝。
碧水芹香远,枫山礼数优。
自衔三载恤,独抱百年忧。
静坐烟霞迥,闻歌海若愁。
多君左凤尾,索我大科丘。
感激飞龙诏,朋从菲采收。
叫阍上封事,歌朴下东周。
澧北紫兰圃,江东白鹭洲。
异方音渺渺,相望路悠悠。
入贰南宫省,来参中府谋。
缤纷皆礼乐,驽马愧骅骝。
出并寅清舸,勤操会计筹。
奏功兼府部,赠处似回由。
天上千龄鹤,人间万火牛。
樊笼淹健翮,寥廓放高眸。
心逐鸿飞远,形同匏系留。
需沙终有意,艮背乃无俦。
咄咄勿复道,冥冥不可求。
鲁连如欲见,为我试穷搜。
《赠地官副郎赵丹山考绩取道南归诗三十四韵》【明·湛若水】忆昔全弘治,相逢嘉会楼。时方岁戊已,人各富春秋。我出乘孤蹇,尔来携小舟。终军初弱冠,思叔晚从游。碧玉同分席,圭峰到上头。论才师有眷,请事子能休。宴笑筑场际,执丧诸楚咻。心将深丽泽,期以各藏脩。并马铁桥过,联诗径口遛。西云石路滑,南海古祠幽。辛酉登秋榜,甘泉系晚桴。经年而傍母,一纪亦盟鸥。观国亲言感,同舟友义稠。岭猿愁寂寂,洞鹿喜呦呦。留滞南雍帐,先开北蓟艘。春光惭老帽,秋翮落凡韝。碧水芹香远,枫山礼数优。自衔三载恤,独抱百年忧。静坐烟霞迥,闻歌海若愁。多君左凤尾,索我大科丘。感激飞龙诏,朋从菲采收。叫阍上封事,歌朴下东周。澧北紫兰圃,江东白鹭洲。异方音渺渺,相望路悠悠。入贰南宫省,来参中府谋。缤纷皆礼乐,驽马愧骅骝。出并寅清舸,勤操会计筹。奏功兼府部,赠处似回由。天上千龄鹤,人间万火牛。樊笼淹健翮,寥廓放高眸。心逐鸿飞远,形同匏系留。需沙终有意,艮背乃无俦。咄咄勿复道,冥冥不可求。鲁连如欲见,为我试穷搜。
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