才名早岁擅登坛,此日官仍苜蓿寒。
暂借传经开绛帐,终期射策动金銮。
夏云直接河汾近,津树应齐岱岳看。
君去我留堪寂莫,一尊聊自酌更残。
才名早岁擅登坛,此日官仍苜蓿寒。
暂借传经开绛帐,终期射策动金銮。
夏云直接河汾近,津树应齐岱岳看。
君去我留堪寂莫,一尊聊自酌更残。
这首诗是明代诗人赵体仁所作的《送陈用吉分教夏津》。诗中表达了对友人陈用吉即将前往夏津任职的惜别之情,同时也对其未来的仕途寄予了厚望。
首联“才名早岁擅登坛,此日官仍苜蓿寒。”点出陈用吉年轻时便已崭露头角,如今虽身居官职,但职位并不显赫,暗示其前路尚需努力。颔联“暂借传经开绛帐,终期射策动金銮。”则表达了对陈用吉暂时借调教授之职,未来有望通过科举考试进入朝廷为官的期待。颈联“夏云直接河汾近,津树应齐岱岳看。”以自然景象比喻,夏云与河汾相接,树木在泰山之侧,寓意陈用吉虽身处偏远之地,但志向远大,如同泰山北斗。尾联“君去我留堪寂莫,一尊聊自酌更残。”则是诗人对友人离别的不舍,以及对未来的担忧,希望友人在孤独之时能自我慰藉。
整体而言,这首诗情感真挚,既表达了对友人的深厚情谊,也寄托了对其未来事业的殷切期望,展现了诗人对友情和理想的珍视。
海南人日春已浓,柳条远映桃花红。
携觞寻伴逐春色,杖藜纵步游城东。
陈园新筑芳亭小,绿竹猗猗自围绕。
杯行不用管弦催,枝上绵蛮啭春鸟。
旧传人日天多阴,今年人日春光好。
田家但喜藷芋收,我辈惟忧酒樽少。
明朝有兴还复来,剩买鹿蹄拚醉倒。
我观二大士,超悟非适今。
过去与未来,一一现此心。
缅怀清献公,兹地旧所临。
馀爱存甘棠,过者犹敛襟。
平生辨才老,般若缘契深。
图像俨如昔,遗迹了可寻。
坐使茨棘场,化为薝卜林。
法嗣传衣灯,膏肓存砭箴。
圆颅拥败褐,华发攲半簪。
相对了无言,清标映孤岑。
丹青久剥落,感叹成微吟。
了知身外身,不坐乔木阴。
真形换缃素,妙句劖青琳。
与子成三贤,清风迥萧森。
凛然龙象姿,不受鼯鼠侵。
从兹香火社,永为人天钦。
弘毅年少时,学易一念酷。
研精覃思苦,见理不见欲。
一朝感苍苍,床下产神竹。
弘毅益自信,夜寐目不属。
族长闵其劳,令人付斤斸。
惜哉凌云姿,一断不复续。
弘毅少安枕,旦气几为梏。
时匠司剪伐,寿命旋见蹙。
神明信可畏,感应亦何速。
至今旁舍笋,不生弘毅屋。
康成书带草,千载登史录。
吾书此段奇,后学宜三复。
弘毅勉岁寒,任道照猗绿。