触有羸其角,进有跋其胡。
膏车秣吾马,白日在修途。
虽乏亡何杯,颇多未见书。
力学致事功,良田本深锄。
触有羸其角,进有跋其胡。
膏车秣吾马,白日在修途。
虽乏亡何杯,颇多未见书。
力学致事功,良田本深锄。
这是一首描写奔波劳碌的生活场景与内心感受的诗句,通过对细节的刻画,展现了诗人在忙碌中仍不忘学习和努力工作的情怀。
“触有羸其角,进有跋其胡。” 这两句形象地描绘了一种紧迫与繁重的生活状态,“羸”指牛羊等动物的犄角,这里用来比喻忙碌中的碰撞和困扰;“跋”则是脚步匆匆,急于赶路之意。整句表达了诗人在繁忙中不断前进的情景。
“膏车秣吾马,白日在修途。” 这两句进一步强化了上述情境。“膏车”即涂油保养车辆,“秣吾马”则是喂食自己的马匹。诗人通过对车马的照料,展示了他对旅途准备的认真态度,而“白日在修途”则表明尽管天色已晚,但诗人的道路还很长,暗示了他的旅途艰辛和不懈怠。
“虽乏亡何杯,颇多未见书。” 这两句转向内心感受的表达。“乏亡何杯”意指尽管疲惫但也没有什么可以慰藉自己,“颇多未见书”则意味着诗人对于知识和学问还有很多需要探索和学习的地方。这两句传递出一种虽然身处忙碌,但内心依旧渴望学习和进步的情感。
“力学致事功,良田本深锄。” 最后两句强调了通过努力学习来提高自身能力以成就事业的决心。“力学”即用力学习,“致事功”指的是要通过学习达到成就事业的目的;而“良田本深锄”则是比喻勤奋耕耘,以求获得丰硕的果实。这里的“良田”象征着美好的前途和希望。
整体来看,这首诗展现了诗人在忙碌中不忘学习,努力进取的精神面貌,以及对知识的渴望和对未来美好生活的憧憬。
去岁暮春上巳,共泛洛水中流。
今岁暮春上巳,独立香山下头。
风光闲寂寂,旌旆远悠悠。
丞相府归晋国,太行山碍并州。
鹏背负天龟曳尾,云泥不可得同游。
閤中同直前春事,船里相逢昨日情。
分袂二年劳梦寐,并床三宿话平生。
紫微半畔辞宫阙,沧海西头对郡城。
聚散穷通何足道,醉来一曲放歌行。
丹霄携手三君子,白发垂头一病翁。
兰省花时锦帐下,庐山雨夜草庵中。
终身胶漆心应在,半路云泥迹不同。
唯有无生三昧观,荣枯一照两成空。
柳梢黄嫩草芽新,又入开成第四春。
近日放慵多不出,少年嫌老可相亲。
分司吉傅频过舍,致仕崔卿拟卜邻。
时辈推迁年事到,往还多是白头人。