曾是陪华幄,居常奉景舆。
迩英参访道,阿阁待观书。
圣学知风自,神毫拂雾馀。
那知柏梁宴,便到哭宫车。
曾是陪华幄,居常奉景舆。
迩英参访道,阿阁待观书。
圣学知风自,神毫拂雾馀。
那知柏梁宴,便到哭宫车。
这首诗描绘了对已故皇帝的哀悼之情,通过一系列的场景和象征手法,展现了对皇帝的尊敬与怀念。首句“曾是陪华幄,居常奉景舆”描绘了皇帝在位时,诗人作为臣子陪伴左右,恭敬侍奉的情景。接着,“迩英参访道,阿阁待观书”则进一步展示了皇帝治国理政的智慧与深谋远虑,以及诗人作为文臣参与其中的角色。
“圣学知风自,神毫拂雾馀”两句,运用了比喻的手法,将皇帝的圣明比作自然界的风,而他的笔墨则如同拂去迷雾,揭示出深远的智慧与洞察力。最后,“那知柏梁宴,便到哭宫车”表达了对皇帝突然离世的震惊与悲痛,柏梁宴本是欢聚的场合,却在此刻变成了哀悼的开始,突显了皇帝逝世对国家和人民的巨大影响。
整体而言,这首诗通过细腻的情感表达和丰富的象征意象,深刻地表达了对已故皇帝的深切怀念和对其治国理政成就的肯定,同时也流露出对皇权逝去的哀伤与无奈。
一片孤帆无四邻,北风吹过五湖滨。
相看尽是江南客,独有君为岭外人。
众乐杂军鞞,高楼邀上客。
思逐花光乱,赏馀山景夕。
为郡访彫瘵,守程难损益。
聊假一杯欢,暂忘终日迫。