撑肠拄肚总聱牙,汉室龙兴发乍华。
掌故不来光景暮,尚书再火伏生家。
撑肠拄肚总聱牙,汉室龙兴发乍华。
掌故不来光景暮,尚书再火伏生家。
这首诗以"撑肠拄肚总聱牙"起笔,形象地描绘了伏生所传授的古文献艰涩难懂的特点,仿佛需要极大的耐力和毅力去理解和消化。"汉室龙兴发乍华"则借汉朝的兴起比喻伏生学问的深厚,犹如初升的太阳般充满光彩。
"掌故不来光景暮"进一步强调了时间的流逝,知识如果没有及时传承,就会随着时间的推移而逐渐消逝。"尚书再火伏生家"暗指伏生的学问如尚书经典般重要,值得后人反复研习,如同再次点燃伏生之家的学术之火。
整体来看,这首诗通过对伏生学问的赞美和历史的感慨,表达了对古代学者传承文化精神的敬仰,以及对知识传承重要性的深刻认识。陈普的诗歌语言简练,寓言性强,富有哲理。
北关怜翠幕,不是厌朱楼。
故来呈燕颔,报道欲封侯。
绮阁临初日,铜台拂暗尘。
鷾鸸偏报晓,乌鹢惯惊晨。
鱼网裁书数,鹍弦上曲新。
病多疑厄重,语切见心真。
子母钱徵笑,西南月借嚬。
捣衣嫌独杵,分袂怨双轮。
贝叶教丹觜,金刀寄赤鳞。
捲帘吟塞雪,飞楫渡江春。
解织宜名蕙,能歌合姓秦。
眼穿回雁岭,魂断饮牛津。
药自偷来绝,香从窃去珍。
茗煎云沫聚,药种玉苗匀。
草密应迷客,花繁好避人。
长干足风雨,遥夜与谁邻。