端居正无绪,那复发秦筝。
纤指传新意,繁弦起怨情。
悠扬思欲绝,掩抑态还生。
岂是声能感,人心自不平。
端居正无绪,那复发秦筝。
纤指传新意,繁弦起怨情。
悠扬思欲绝,掩抑态还生。
岂是声能感,人心自不平。
这首诗描绘了诗人在静寂的环境中演奏古筝的情景。开篇"端居正无绪,"表明诗人处于一种安静且专注的心境,没有杂念。紧接着"那复发秦筝"则展示了他准备开始演奏古筝的动作。
"纤指传新意,繁弦起怨情"一句通过对手指与琴弦的描写,展现了诗人通过演奏来表达内心的情感。这里的"新意"暗示着诗人想要表达的是一种新的感受或思想,而"繁弦起怨情"则让读者感受到诗人在抒发一段不易言说的哀怨之情。
"悠扬思欲绝,掩抑态还生"这一句中,"悠扬"形容声音的流畅与悠长,"思欲绝"表明诗人的思想和情感似乎到了极致,而"掩抑态还生"则暗示着尽管内心情绪被压抑,但还是通过音乐找到了再生的途径。
最后两句"岂是声能感,人心自不平"深化了全诗的主题,表达了一种哲理:声音(音乐)能够触动人心,而人的内心世界本就充满了不平静的情绪。这里的"岂是"用以反问的方式强调了音乐感染力,以及人心复杂多变。
总体而言,这首诗通过对古筝演奏的描写,展现了诗人内心世界的丰富和深邃,同时也探讨了音乐与人情感之间微妙的关联。
未老金茎,些子正气,东篱淡伫齐芳。
分头添样白,同菊几般黄。向闲处、须一一排行。
浅深饶间新妆。那陶令,漉他谁酒,趁醒消详。
况是此花开后,便蝶乱无花,管甚蜂忙。
你从今、采却蜜成房。秋英诚商量。
多少为谁,甜得清凉。待说破,长生真诀,要饱风霜。
乞得纷纷扰扰身,结茅都峤与仙邻。
少而寡欲颜常好,老不求名语益真。
许迈有妻还学道,陶潜无酒亦从人。
相随十日还归去,万劫清游结此因。
岁月如奔箭,屈指又中秋。
去年江上行役,常动故乡愁。
容与碧云亭畔,极目江山千里,隐隐是西州。
日暮天容敛,鸥雁下汀洲。回故棹,寻旧里,解客裘。
功名前定,时到安得为淹留。
幸有青编万轴,且又日长无事,莫恁做闲忧。
花下常携酒,明月好登楼。