羽翼既已好,鸣声涧水深。
不听惊人韵,谁知求友心。
羽翼既已好,鸣声涧水深。
不听惊人韵,谁知求友心。
这首诗描绘了鸟儿在山涧中鸣叫的情景,通过鸟鸣声的深邃和独特,表达了鸟儿之间的深厚友情以及它们对彼此的深切呼唤。诗人何吾驺以细腻的笔触,展现了自然界中动物间微妙而真挚的情感交流。
“羽翼既已好”,意味着鸟儿的翅膀已经丰满,具备了飞翔的能力。这不仅是对鸟儿身体状态的描述,也暗含了它们即将展开自由翱翔的寓意。鸟儿在天空中自由自在地飞翔,象征着追求自由和梦想的精神。
“鸣声涧水深”,则描绘了鸟儿在山涧中发出的叫声。这里的“深”不仅指声音的深远,更蕴含了声音中所蕴含的情感深度。鸟鸣声在山涧中回荡,仿佛是大自然中最纯粹的音乐,传递着生命的力量和自然的和谐。
“不听惊人韵,谁知求友心”,这两句诗揭示了鸟儿鸣叫的深层含义。鸟儿的叫声不仅仅是简单的交流方式,更是它们内心情感的表达。通过这种独特的“惊人韵”,鸟儿向同类传达了寻求友谊和伴侣的信息。这种声音,对于人类来说可能难以理解,但对于鸟儿而言,却是沟通心灵、寻找同伴的关键语言。
整首诗通过对鸟鸣声的细腻描绘,展现了自然界中动物之间复杂而真挚的情感交流,同时也反映了诗人对自然界的深刻感悟和对生命本质的思考。
醉凝眸。正楚天秋晚,远岸云收。
草绿莲红,□映小汀洲。
芰荷香里鸳鸯浦,恨菱歌、惊起眠鸥。
望去帆、一派湖光,棹声咿哑橹声柔。
愁窥汴堤细柳,曾舞送莺时,锦缆龙舟。
拥倾国纤腰皓齿,笑倚楼。
空令五湖夜月,也羞照三十六宫秋。
正浪吟、不觉回桡,水花风叶两悠悠。
喜见中秋,急载酒、登楼邀月。
谁料得、狂风作祟,浮云为孽。
孤负阑干凝望眼,不教宝鉴悬银阙。
但筵前、依旧舞腰斜,歌喉咽。
阴与霁,圆并缺,难指准,休分别。
况赏心乐事,从来磨折。
常把一尊陪笑语,也胜虚度佳时节。
怪坡仙、底事太愁生,惊华发。
槐影连阴,竹光抟露,小荷新绿浮圆。
簟纹如浪,绡帐碧笼烟。
回合溪桥一曲,初雨过、流水溅溅。
阑干外,沙鸥野鸟,飞过钓鱼船。
浮生,同幻境,眼空四海,迹寄三椽。
但随天、休问我后谁前。
要识渊明琴趣,真真意、都在无弦。
薰风里,纶巾羽扇,一枕北窗眠。