仙郎声价重贤书,气有淩云岂子虚。
初见三湘翔凤翥,更看南国化驺虞。
仙郎声价重贤书,气有淩云岂子虚。
初见三湘翔凤翥,更看南国化驺虞。
这首诗赞美了张老师的崇高声望和深厚学识,将其比作能凌驾于云霄之上的非凡之士。诗人以“翔凤翥”和“化驺虞”为喻,生动描绘了张老师在学术与道德上的卓越成就,不仅影响了三湘之地,更在南方国家产生了深远的影响。整首诗洋溢着对张老师高尚品德和卓越才能的敬仰之情,通过丰富的意象和生动的比喻,展现了诗人对教育事业的深刻理解和对优秀教师的崇高礼赞。
携觞邀客绕朱阑,肠断残春送牡丹。
风雨数来留不得,离披将谢忍重看。
氛氲兰麝香初减,零落云霞色渐乾。
借问少年能几许,不须推酒厌杯盘。