一时言志圣师前,鼓瑟声中三月天。
谁识咏归真乐意,如何却向画图传。
一时言志圣师前,鼓瑟声中三月天。
谁识咏归真乐意,如何却向画图传。
这首诗是王柏在宋朝创作的《题浴沂图》,是一首咏叹古人高洁品格与艺术境界的佳作。诗中“一时言志圣师前,鼓瑟声中三月天”两句,通过描绘一个场景,即在春日里,面对着圣贤之像,奏起了瑟,这不仅是对古人修养与艺术素养的颂扬,也反映出诗人自身对于理想境界的向往和追求。"三月天"常用来形容春天的美好,既有生机也带着淡淡的温暖。
"谁识咏归真乐意,如何却向画图传"则是在探讨诗人内心的情感流露与表达方式。这里所谓“咏归”是指通过吟诵诗歌来抒发自己的情怀,“真乐意”则是指那种超然物外的真挚快乐。而最后一句“如何却向画图传”,则是在质疑这种精神追求和艺术享受,是否能够通过绘画这样的形式得以传承。诗人似乎在寻找一种更为永恒、更能表达内心世界的艺术方式。
这首诗不仅展示了诗人的文化素养和审美情趣,更透露出他对于精神追求与艺术表达的深刻思考。
钟陵距池阳,相望千里内。
江神欺我贫,屡作风雨碍。
欲投皖公宿,三日逢一噫。
孤篷面空山,朝食淡无菜。
白醪幸馀沥,黄卷漫相对。
饥吟非吾病,疾走老所戒。
焦先近不远,蜗舍闻尚在。
区区问养生,借我一帆快。
我兄东南游,我亦梦中去。
径山闻已熟,往意穿云雾。
梦经山前溪,足冷忽先渡。
举头云峰合,到寺霜日莫。
香厨馔岩蔌,野径踏藤屦。
平生共游处,骞足蹑高步。
崎岖每生胝,眩晃屡回顾。
何年弃微官,携手众山路。
茅檐有佳客,肃肃清风兴。
吾孙成均来,左右皆良朋。
为怜众兄弟,将冠未有称。
条枚失熂燎,中林化薪蒸。
老夫方苦贫,不办酒如渑。
夏田已失麦,种豆喜多蝇。
何以待君子,箪瓢容一升。
君来岂非误,门庭冷如冰。
稚柏如婴儿,冉冉三尺长。
移根出涧石,植干对华堂。
重露恣膏沐,清风时抑扬。
我老不耐寒,怜汝堪风霜。
朝夕望尔长,尺寸常度量。
知非老人伴,可入诸孙行。
想见十年后,檐前蔚苍苍。
人来顾汝笑,诵我此诗章。