画省高车久已悬,花封才子正青年。
鉴湖一曲幽栖处,明月清风水拍天。
画省高车久已悬,花封才子正青年。
鉴湖一曲幽栖处,明月清风水拍天。
这首诗描绘了一位年少有为的才子,身处幽静的鉴湖畔,享受着明月清风的美景。"画省高车久已悬"一句,可能暗喻了这位才子曾经的显赫地位或官职,如今或许已经卸任,但其才华和影响力依然不减。"花封才子正青年"则直接点明了人物的身份和年龄,他正处于人生的黄金时期,拥有如花般的才华和前景。
"鉴湖一曲幽栖处"将场景设定在美丽的鉴湖旁,这里不仅是自然风光的绝佳之地,也是主人公心灵的避风港。"明月清风水拍天"则通过生动的意象,展现了夜晚湖面的宁静与美丽,明月倒映水中,清风拂过,水波轻拍着天空的倒影,营造出一种超脱尘世的意境。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘,不仅展现了景物的美,也寄托了对才子内心世界的赞美和向往,体现了诗人对于美好生活的追求和对人才的尊重。
山人抱绿绮,遗世栖青岑。
岂无孤鸾操,解囊披青衿。
一鼓桐山高,再鼓桐水深。
终焉鼓元气,列圣来森森。
赵生赏其妙,佐以猿鹤吟。
馀者多假寐,莫辨机浮沈。
刘子何方来,远自芝川浔。
缓体不胜衣,意态殊钦钦。
有如琼树枝,清标出乔林。
就我托信宿,愿闻太古音。
善听不在耳,伊人若可寻。
石莲幽且阻,春服随登临。
咏归适未厌,北征促持任。
希声入明堂,钟吕谐璆琳。
凤凰时一哕,啁啾罢春禽。
试以鸣百里,弦歌南浦阴。
阳春易生物,其感乐以湛。
清静资化理,乱绳当巨镡。
咸惊出爨下,玉轸徽黄金。
上以协解愠,可代丹扆箴。
下以宣八风,万类无慆淫。
眷言勤拂拭,尘土岁月侵。
谣俗苦更张,寡和匪直今。
大雅不常遇,能令群喙瘖。
下指勿激烈,激烈伤人心。
吾衰甚矣奚足问,欲奏清商思不禁。
《鸣琴篇赠刘南昌》【明·罗洪先】山人抱绿绮,遗世栖青岑。岂无孤鸾操,解囊披青衿。一鼓桐山高,再鼓桐水深。终焉鼓元气,列圣来森森。赵生赏其妙,佐以猿鹤吟。馀者多假寐,莫辨机浮沈。刘子何方来,远自芝川浔。缓体不胜衣,意态殊钦钦。有如琼树枝,清标出乔林。就我托信宿,愿闻太古音。善听不在耳,伊人若可寻。石莲幽且阻,春服随登临。咏归适未厌,北征促持任。希声入明堂,钟吕谐璆琳。凤凰时一哕,啁啾罢春禽。试以鸣百里,弦歌南浦阴。阳春易生物,其感乐以湛。清静资化理,乱绳当巨镡。咸惊出爨下,玉轸徽黄金。上以协解愠,可代丹扆箴。下以宣八风,万类无慆淫。眷言勤拂拭,尘土岁月侵。谣俗苦更张,寡和匪直今。大雅不常遇,能令群喙瘖。下指勿激烈,激烈伤人心。吾衰甚矣奚足问,欲奏清商思不禁。
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