落日肩舆古道西,急风残叶乱乌飞。
入门剪烛邮亭上,细读邯郸野老诗。
落日肩舆古道西,急风残叶乱乌飞。
入门剪烛邮亭上,细读邯郸野老诗。
这首诗描绘了一幅傍晚时分行走在古老道路之上的画面,夕阳西下,微风拂过,落叶纷飞,与乌鸦的急促飞翔交织在一起,营造出一种静谧而又略带凄凉的氛围。诗人乘坐轿子行至古道西端,感受到自然界的细微变化,内心也随之波动。
进入邮亭后,诗人点燃蜡烛,细细阅读起一位名为“邯郸野老”的诗人的作品。这里的“邯郸”可能指的是古代的邯郸城,而“野老”则暗示了诗人身份的隐逸与自由。通过阅读这位野老的诗歌,诗人或许能从中找到心灵的慰藉,或是对自然、生活有着更深的理解和感悟。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对自然景观的细腻观察和感受,也透露出对文学艺术的热爱以及对隐逸生活的向往。通过阅读他人作品,诗人得以在精神层面进行自我探索和升华,体现了中国古代文人追求心灵自由与精神寄托的传统情怀。
锦膺绣羽名山鸡,清泉可饮林可栖。
稻粱满野弃不啄,虽有奇祸无阶梯。
东村西村烟雨晚,萧艾离离林薄浅。
翩然一下骇机发,汝虽知悔安能免。
汉家天子南山下,万骑合围穷日夜。
犬牙鹰爪死不辞,触机折颈吁可悲。
往年屡游丈人祠,上官八十如婴儿。
自言少年聋不治,芝房松鬣可无饥。
叩之不答但解颐,德人之容端可师。
我闻学道当精思,毕世不可须臾离。
公虽泯默意可知,亡羊要是缘多岐。
逝从公游亦未迟,联杖跨海寻安期。
老来士弗强,举箸辄作病。
造物盖警之,何啻三下令。
而我不自珍,若与疾竖竞。
岂惟昧摄养,实亦阙忠敬。
颠踣乃自诒,何用死不瞑。
自今师古训,念念贵清静。
羔豚昔所美,放斥如远佞。
淖糜煮石泉,香饭炊瓦甑。
采蔬撷药苗,巾羃相照映。
膨脝亦宜戒,仅饱勿惮剩。
隐书有至理,要使气常胜。
因之戒友朋,苦语君试听。
吾儿早自立,所惧非饥寒。
我归自仙蓬,再疏请挂冠。
明恩华其行,汝亟忝一官。
得禄宁甚远,惧违菽水欢。
我年且九十,亦觉去汝难。
生死要相守,岂惮联征鞍。
但恐老益衰,千里愁关山。
官期犹累岁,言之已辛酸。
村醪泻盎盆,山果亦满盘。
春风吹桃李,一笑且团栾。