少年有志慕轲雄,十载潜心黄卷中。
富贵未来嗟命蹇,文章多妙叹童蒙。
驽材尚藉鞭驱力,顽璞须资刻琢功。
诱掖相成期在子,可惭誇咏枉清风。
少年有志慕轲雄,十载潜心黄卷中。
富贵未来嗟命蹇,文章多妙叹童蒙。
驽材尚藉鞭驱力,顽璞须资刻琢功。
诱掖相成期在子,可惭誇咏枉清风。
此诗《和人见赠》由宋代诗人孔平仲所作,通过诗句展现了诗人对于个人志向、学术追求以及社会角色的理解与感悟。
首句“少年有志慕轲雄”,开篇即点明了诗人的青年时期便怀有远大志向,向往着像孔子(轲)和孟子(雄)那样的伟大思想家。这表达了诗人对古代圣贤的仰慕之情,同时也暗示了他内心深处对于知识与道德追求的渴望。
接着,“十载潜心黄卷中”描绘了诗人十年如一日地沉浸在书籍之中,专心致志地学习与研究。这里的“黄卷”指的是古代的书籍,常用来形容经典或珍贵的文献资料。这一句不仅展示了诗人的勤奋与毅力,也体现了他对学问的虔诚态度。
“富贵未来嗟命蹇”一句,诗人表达了对未来的担忧与期待。在他看来,尽管自己努力学习,但是否能获得富贵与成功,却似乎受制于命运的安排。这既是对现实境遇的无奈感叹,也是对个人命运的深刻反思。
“文章多妙叹童蒙”则进一步阐述了诗人对于自身才华与成就的看法。他认为自己的文章虽有妙处,但仍然不足以让世人刮目相看,仿佛还在孩童阶段。这既是一种谦逊的态度,也流露出对自己能力提升的渴望。
“驽材尚藉鞭驱力,顽璞须资刻琢功”两句运用比喻手法,将自己比作需要鞭策才能前进的驽马和需要雕刻才能成器的顽石,形象地表达了诗人认识到自身不足,需要不断努力与磨砺的决心。
“诱掖相成期在子,可惭誇咏枉清风”最后两句,诗人表达了希望得到他人指导与帮助的愿望,并对此表示歉意,认为如果只是自我夸耀,那不过是徒增清风之笑而已。这既是对可能存在的误解或轻视的回应,也是对真诚交流与合作的呼唤。
整体而言,这首诗通过细腻的情感表达和生动的比喻,展现了诗人对于个人成长、学术追求以及社会互动的深刻思考,既有对自我认知的诚实,也有对他人帮助的渴望,充满了人文关怀与自我反省的精神。
一径入蒙密,已闻流水声。
行穿翠筱尽,忽见青山横。
山势抱幽谷,谷泉含石泓。
旁生嘉树林,上有好鸟鸣。
鸟语谷中静,树凉泉影清。
露蝉已嘒嘒,风溜时泠泠。
渴心不待饮,醉耳倾还醒。
嘉我二三友,偶同丘壑情。
环流席高荫,置酒当峥嵘。
是时新雨馀,日落山更明。
山色已可爱,泉声难久听。
安得白玉琴,写以朱丝绳。