天授王郎,有谁识、这是琵琶仙子。
弹出南宋新声,词人任驱使。
红豆好、尊前丽曲,有添得、小红能记。
笛已亲教,琴如自弄,香阁多喜。
笑连日、情满徐妆,为梅萼、纷纷点丫髻。
催我暗香幽咽,尽骚人风致。
须说与、裁云剪月,有个侬、俊句相媚。
便与分入槽檀,遏云天际。
天授王郎,有谁识、这是琵琶仙子。
弹出南宋新声,词人任驱使。
红豆好、尊前丽曲,有添得、小红能记。
笛已亲教,琴如自弄,香阁多喜。
笑连日、情满徐妆,为梅萼、纷纷点丫髻。
催我暗香幽咽,尽骚人风致。
须说与、裁云剪月,有个侬、俊句相媚。
便与分入槽檀,遏云天际。
这首诗以琵琶为引线,描绘了一幅南宋文人雅集的场景。诗人屈大均巧妙地将词与音乐结合,通过琵琶仙子的演奏,展现了词人的才华和情感。诗中“红豆好、尊前丽曲”一句,不仅赞美了音乐之美,也暗示了词曲之间的和谐与共鸣。“笛已亲教,琴如自弄”,则生动描绘了音乐家们技艺的精湛与自然的融合。最后,“便与分入槽檀,遏云天际”一句,表达了对音乐艺术的崇高追求和对词人创作的高度赞赏。
整首诗运用了丰富的意象和比喻,如“小红能记”、“香阁多喜”、“暗香幽咽”、“骚人风致”等,不仅展现了音乐与文学的交融,也体现了诗人对南宋文化的深情追忆。通过琵琶仙子的歌声,诗人向屈大均表达了自己的感激之情,同时也借机赞美了屈大均的词作,以及其作品中蕴含的深厚情感和高超技艺。
陈雷箭去不遗镞,后世人情手翻覆。
我生二十少知己,更觉恩怨生骨肉。
尘沙踪迹窘吴越,波浪奔驰走巴蜀。
痴年自长习艺能,如兔之角碍人目。
相公清德照宇宙,万物引领望钧轴。
平生出言谨许可,爱我重我过推毂。
前回识得白石生,闻韶尽美一夔足。
此公所向泯泾渭,于我底里罄心腹。
晨星在天萍在水,人生失意多戮辱。
东归穷巷口挂壁,岂无他人不如叔。
迩来詹梁亦好事,颇复顾我青眼独。
吟诗造妙五七言,丑媚寒松倚新竹。
时时敲门小童至,辍书倚火再三读。
亦思赓和礼所尚,疲驽鞭扑随骥騄。
岁寒相见愿始终,且莫嗔怪屡更仆。
吾侪岂图偏党异,俗子空猜往还熟。
青春飞盖城西园,画鹢低飞镜湖曲。
杯行到手勿浪忧,世界坚牢等朝烛。
詹梁长驱行秣驾,贱子终期老茅屋。
他年官达请掉头,莫笑渠侬甘碌碌。
《春日怀詹梁》【宋·苏泂】陈雷箭去不遗镞,后世人情手翻覆。我生二十少知己,更觉恩怨生骨肉。尘沙踪迹窘吴越,波浪奔驰走巴蜀。痴年自长习艺能,如兔之角碍人目。相公清德照宇宙,万物引领望钧轴。平生出言谨许可,爱我重我过推毂。前回识得白石生,闻韶尽美一夔足。此公所向泯泾渭,于我底里罄心腹。晨星在天萍在水,人生失意多戮辱。东归穷巷口挂壁,岂无他人不如叔。迩来詹梁亦好事,颇复顾我青眼独。吟诗造妙五七言,丑媚寒松倚新竹。时时敲门小童至,辍书倚火再三读。亦思赓和礼所尚,疲驽鞭扑随骥騄。岁寒相见愿始终,且莫嗔怪屡更仆。吾侪岂图偏党异,俗子空猜往还熟。青春飞盖城西园,画鹢低飞镜湖曲。杯行到手勿浪忧,世界坚牢等朝烛。詹梁长驱行秣驾,贱子终期老茅屋。他年官达请掉头,莫笑渠侬甘碌碌。
https://www.ahchsz.com/shici/ESLZs.html