为学界初祖,为邮部先声,士民方荷栽培,倘令周甲重开,盛事萃玉堂,定卜太平宰相;
与纪阮齐名,与罗胡并驾,天人尚资擘画,不料花辰浃日,遗徽传金鉴,竟成世外神仙。
为学界初祖,为邮部先声,士民方荷栽培,倘令周甲重开,盛事萃玉堂,定卜太平宰相;
与纪阮齐名,与罗胡并驾,天人尚资擘画,不料花辰浃日,遗徽传金鉴,竟成世外神仙。
此挽联以高度概括之笔,颂扬了张百熙在学术、教育及社会贡献上的卓越成就,同时亦表达了对其逝世的深切哀悼之情。上联“为学界初祖,为邮部先声”赞其在学术和邮政领域的开创性贡献,凸显其在知识界的奠基者地位。“士民方荷栽培”则强调了张百熙对民众教育的辛勤培育,以及其对社会的深远影响。“倘令周甲重开,盛事萃玉堂,定卜太平宰相”则是对张百熙未来可能取得更大成就的期许,以及对其作为社会领袖的崇高评价。
下联“与纪阮齐名,与罗胡并驾”则通过与当时其他杰出人物的并列,进一步彰显了张百熙在学术界的地位。“天人尚资擘画”则表达了对其在天人合一哲学思考方面的高度肯定。“不料花辰浃日,遗徽传金鉴”则在惋惜中赞美,感叹其英年早逝,但其留下的精神遗产如同金鉴一般,永远照亮后人前行的道路。“竟成世外神仙”则以浪漫的笔触,表达了对张百熙离世的哀痛,以及对其超凡脱俗人格的崇敬。
整体而言,此挽联不仅高度赞扬了张百熙的学术成就和社会贡献,更以其深情的笔触,表达了对这位伟大人物的深切怀念和崇高敬意。
忆昔射策干先皇,珠帘翠幄分两厢。
紫衣中使下传诏,跪奉冉冉闻天香。
仰观眩晃目生晕,但见晓色开扶桑。
迎阳晚出步就坐,绛纱玉斧光照廊。
野人不识日月角,彷佛尚记重瞳光。
三年归来真一梦,桥山松桧凄风霜。
天容玉色谁敢画,老师古寺昼闭房。
梦中神授心有得,觉来信手笔已忘。
幅巾常服俨不动,孤臣入门涕自滂。
元老侑坐须眉古,虎臣立侍冠剑长。
平生惯写龙凤质,肯顾草间猿与獐。
都人踏破铁门限,黄金白璧空堆床。
尔来摹写亦到我,谓是先帝白发郎。
不须览镜坐自了,明年乞身归故乡。
故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。
万物皆春人独老,一年过社燕方回。
似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。
无那风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。
竹边台榭水边亭,不要人随只独行。
乍暖柳条无气力,淡晴花影不分明。
一番过雨来幽径,无数新禽有喜声。
只欠翠纱红映肉,两年寒食负先生。