大教齐事理,凡心交信疑。
四大示所聚,天人显卢师。
顽仙既远遁,毒龙亦恒依。
作用有显秘,知量无参差。
后起仰高踪,途辙何合离。
法兴金固城,旨沛汤浚池。
嗟予蹑形影,淑问启新知。
兹来仰堂构,摄心睹威仪。
馀磬入松风,高钟旋翠微。
廊棂窈窕转,塔槛玲珑施。
香烟界溪流,灯月藏山辉。
晦息意乍定,梵声发尝期。
共叹中兴功,俯礼无异祠。
大教齐事理,凡心交信疑。
四大示所聚,天人显卢师。
顽仙既远遁,毒龙亦恒依。
作用有显秘,知量无参差。
后起仰高踪,途辙何合离。
法兴金固城,旨沛汤浚池。
嗟予蹑形影,淑问启新知。
兹来仰堂构,摄心睹威仪。
馀磬入松风,高钟旋翠微。
廊棂窈窕转,塔槛玲珑施。
香烟界溪流,灯月藏山辉。
晦息意乍定,梵声发尝期。
共叹中兴功,俯礼无异祠。
这首诗描绘了诗人对曹溪道场的参访与感悟,充满了对佛法的崇敬和对禅宗大师憨师的追思。诗中运用了丰富的意象和象征手法,展现了佛教思想的深邃与博大。
首句“大教齐事理”,开篇即点明了佛法的普遍性和包容性,认为佛法能够调和世间万事万物,体现了佛法的普世价值。接着“凡心交信疑”则表达了对佛法的信仰与疑惑并存的心态,反映出修行过程中的复杂心理状态。
“四大示所聚,天人显卢师”通过描述四大元素(地、水、火、风)的聚合,以及天人显现卢师的形象,暗示了佛法的神秘与超然。卢师作为禅宗大师,其形象在此处被赋予了神圣的色彩,象征着佛法的指引与启示。
“顽仙既远遁,毒龙亦恒依”这一句通过对比顽仙的遁世与毒龙的依附,隐喻了佛法对于世俗诱惑的超越与对于内心平静的追求。接下来“作用有显秘,知量无参差”则进一步阐述了佛法的实践与智慧,强调了佛法在显而易见与隐秘深奥之间的平衡,以及修行者对佛法的理解与实践应无偏颇。
“后起仰高踪,途辙何合离”表达了后来者对先贤足迹的仰慕与追随,以及在修行道路上的困惑与抉择。接下来的“法兴金固城,旨沛汤浚池”以城市与河流为喻,生动地描绘了佛法的传播与影响,以及其滋养心灵的力量。
“嗟予蹑形影,淑问启新知”表达了诗人对佛法的探索与领悟,以及由此获得的新知与启发。最后,“兹来仰堂构,摄心睹威仪”则描绘了诗人亲临道场,通过庄严的仪式与环境,进一步深化了对佛法的理解与体验。
整首诗通过对曹溪道场的描写与感悟,展现了诗人对佛法的深刻理解与虔诚敬仰,同时也反映了诗人个人的心路历程与精神追求。诗中融合了自然景观、宗教意象与个人情感,形成了一幅富有哲思与美感的画面。
谓公目光谢牛背,公视赤子未脱绷。
谓公足迹蹑龙尾,公守冻壁如痴蝇。
看公进退无一可,公欲自判何方凭。
迩来诏书下峻层,趣公入趁花底根。
腰龟杖节亦已了,持橐上雍须公能。
公言臣是江西狞,坐中十言九带枨。
满朝贵人面雪色,可忍一一为臣赪。
吉州城南水如渑,有蒌可丝鲂可罾。
书生说食涎已满,寄谢龙阙双觚棱。
祝融海王神最灵,胡能呵雾遮前程。
堂堂大舸截江去,天吴击鼓冯夷迎。
孰居其间为此争,东西欲夺公无情。
众生焦灼大火聚,公但抱宝眠清冷。
礼服悠悠岁月深,归来城郭岂堪寻。
葬防不背先师训,居颍能知前辈心。
古驿桃花劳远梦,征途柳色动新吟。
秋风傥有南飞雁,莫惜频频一寄音。
战士尸上虫,虫老生翅翼。
目怒体甲硬,岂非怨飞激。
栉栉北方来,横遮遍天黑。
戍妇闻我言,色变气咽逆。
良人近战死,尸骸委砂砾。
昨夜魂梦归,白骑晓无迹。
因知天中蝗,乃是尸上物。
仰面久迎视,低头泪双滴。
呼儿勿杀害,解系从所适。
蝗乎若有知,飞入妾心臆。