积秩晴窗偶一开,手披鱼粉出秦灰。
愿分太古九枝日,更曝胸中万卷来。
积秩晴窗偶一开,手披鱼粉出秦灰。
愿分太古九枝日,更曝胸中万卷来。
此诗《又题其曝书图(其一)》由清代诗人黄景仁所作,描绘了诗人偶然在晴朗的窗前翻阅书籍的情景。诗中充满了对知识的渴望与对古代文化的敬仰。
首句“积秩晴窗偶一开”,描绘了一个偶然的机会,诗人面对着晴朗的窗户,打开了尘封已久的书籍。这里的“积秩”暗示了书籍的久远和累积,而“晴窗”则营造了一种明亮、清新的阅读环境,预示着知识的光芒即将照亮心灵。
次句“手披鱼粉出秦灰”,运用了比喻的手法,“鱼粉”在这里象征着书籍上的灰尘,而“秦灰”则可能暗指书籍年代久远,如同秦朝的灰烬。这一句生动地表现了诗人小心翼翼地拂去书籍上的尘埃,仿佛从历史的灰烬中挖掘出珍贵的知识宝藏。
后两句“愿分太古九枝日,更曝胸中万卷来。”表达了诗人对古代智慧的向往和追求。他希望分享来自远古的智慧之光,如同九枝烛火般照亮内心,同时也期待自己能阅读更多的书籍,让知识的光芒在心中更加璀璨。这两句诗体现了诗人对知识的渴望和对传统文化的深厚情感。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和富有哲理的表达,展现了诗人对书籍和知识的热爱,以及对古代文化的崇敬之情。
琴轩先生太丘裔,学海汪洋富才艺。
董贾文章世共珍,米高山水尤清致。
公馀挥翰扫云烟,岩壑坡陀势曼延。
峰峦浓淡列远近,林木隐映分清妍。
茅堂依约绿阴里,门径深沉静于洗。
碧海茫茫曲涧通,晴空片片浮岚起。
天光云影含模糊,树色苍苍半有无。
小桥东畔隔尘鞅,别有林麓连村墟。
嗟予少负山林癖,每见画图长太息。
何当拂袖归去来,泉石幽栖谢尘迹。
知君好画情更深,高堂尽日观云林。
沉檀一炷博山静,万虑潇然澄素襟。
东吴陆处士,德性何温纯。
壮岁入京国,因为尧舜民。
操履异流俗,卓荦超凡伦。
事亲尽诚孝,教子思立身。
人皆尚华美,淡薄甘清贫。
众方兢声利,敛迹潜其珍。
笃信重交好,姻睦谐宗亲。
无营亦无虑,寿福期骈臻。
云胡振霞佩,奄尔违世尘。
闻者共悲悼,考德伊何人。
容台表素行,百世扬清芬。
临风发哀些,我亦为沾巾。