留得青钱万古名,文章足已致光荣。
先生何把金针度,好慰同乡爱慕情。
留得青钱万古名,文章足已致光荣。
先生何把金针度,好慰同乡爱慕情。
这首诗通过“青钱”这一意象,巧妙地传达了对历史人物的赞誉与怀念。"留得青钱万古名",不仅形象地描绘出历史人物的名声如同金钱一般,能够流传千古,而且暗含着对这些人物卓越成就和深远影响的肯定。"文章足已致光荣"则进一步强调了文学作品对于个人声望和国家文化的贡献,体现了文学在社会中的重要地位。
"先生何把金针度"一句,运用了比喻手法,将传授知识或技艺比作“金针”,表达了对历史人物无私分享智慧和经验的敬仰之情。这里的“金针度人”寓意深刻,既是对前人智慧传承的赞美,也是对后世学者、文人的一种激励,希望他们能像这位历史人物一样,将自己的知识和经验传递下去,惠及他人。
最后,“好慰同乡爱慕情”则直接点明了这首诗的创作背景和目的,即为了表达对家乡先贤的怀念和敬仰之情。这不仅是对历史人物的纪念,也是对家乡文化的自豪感和归属感的体现。整首诗通过细腻的情感表达和生动的意象运用,展现了诗人对历史人物的崇敬之情以及对传统文化的深深眷恋。
闲约诸公扣隐扃,江天风雨忽飘零。
方怜春满王孙草,可忍云遮处士星。
蕙帐未容登末席,兰舟无赖寄前汀。
湖山早晚逢晴霁,重待寻仙入翠屏。
徐生纯明白玉璞,焦子皎洁寒泉冰。
清光莹尔互辉映,当暑自可消炎蒸。
平湖绿波涨渺渺,高榭古木阴层层。
嗟哉我岂不乐此,心虽欲往身未能。
俸优食饱力不用,官闲日永睡莫兴。
不思高飞慕鸿鹄,反此愁卧偿蚊蝇。
三年永阳子所见,山林自放乐可胜。
清泉白石对斟酌,岩花野鸟为交朋。
崎岖涧谷穷上下,追逐猿狖争超腾。
酒美宾佳足自负,饮酣气横犹骄矜。
奈何乖离才几日,苍颜非旧白发增。
彊欢徒劳歌且舞,勉饮宁及合与升。
行揩眼眵旋看物,坐见楼阁先愁登。
头轻目明脚力健,羡子志气将飘凌。
只今心意已如此,终竟事业知何称。
少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
《伏日赠徐焦二生》【宋·欧阳修】徐生纯明白玉璞,焦子皎洁寒泉冰。清光莹尔互辉映,当暑自可消炎蒸。平湖绿波涨渺渺,高榭古木阴层层。嗟哉我岂不乐此,心虽欲往身未能。俸优食饱力不用,官闲日永睡莫兴。不思高飞慕鸿鹄,反此愁卧偿蚊蝇。三年永阳子所见,山林自放乐可胜。清泉白石对斟酌,岩花野鸟为交朋。崎岖涧谷穷上下,追逐猿狖争超腾。酒美宾佳足自负,饮酣气横犹骄矜。奈何乖离才几日,苍颜非旧白发增。彊欢徒劳歌且舞,勉饮宁及合与升。行揩眼眵旋看物,坐见楼阁先愁登。头轻目明脚力健,羡子志气将飘凌。只今心意已如此,终竟事业知何称。少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
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今日之集何佳哉,入关剧饮始此回。
登山正可小天下,跨海何用寻蓬莱。
青天肯为陆子见,妍日似趣梅花开。
有酒如涪绿可爱,一醉直欲空千罍。
驼酥鹅黄出陇右,熊肪玉白黔南来。
眼花耳热不知夜,但见银烛高花摧。
京华故人死太半,欢极往往潜生哀。
聊将豪纵压忧患,鼓吹动地声如雷。