风雨妒芳华，稂莠深嘉谷。
天地岂不仁，盛德禀命独。
明廷萃群英，四门延穆穆。
既卜渭水钓，又起傅岩筑。
声华何岌嶪，众辐辏一毂。
銮坡俨清韵，硕人歌在轴。
愿言往从之，星驾命宜夙。
岂知彼玄鸟，戢翼辞云屋。
幸无素丝悲，庶免穷途哭。
《送侍讲学士邓善之辞官还钱塘十首·其四》全文
- 鉴赏
这首诗以“风雨妒芳华”开篇，描绘了自然界的风雨对美好事物的嫉妒，暗喻了社会环境对人才的压制。接着，“稂莠深嘉谷”则表达了良莠不齐的社会现象，强调了优秀人才的珍贵。诗人通过“天地岂不仁，盛德禀命独”两句，表达了对天道公正的期待，同时也暗示了个体命运的不可控性。
“明廷萃群英，四门延穆穆”描绘了朝廷聚集众多英才的景象，展现了理想中的政治清明和人才济济的盛况。“既卜渭水钓，又起傅岩筑”引用历史典故，进一步强调了人才对于国家的重要性，以及他们对社会发展的贡献。
“声华何岌嶪，众辐辏一毂”赞美了这些人才的声名显赫，如同车轮上的辐条汇聚于毂心，象征着他们的影响力和凝聚力。接下来，“銮坡俨清韵，硕人歌在轴”则通过比喻，描绘了这些人才在政治舞台上的风采，以及他们的智慧和道德品质。
最后，“愿言往从之，星驾命宜夙”表达了诗人希望追随这些杰出人物的愿望，以及对他们早做决定的期待。而“岂知彼玄鸟，戢翼辞云屋”则以玄鸟（即燕子）为喻，暗示了某些人才可能因为各种原因而选择离开，隐含了一种无奈和遗憾。
“幸无素丝悲，庶免穷途哭”则是对那些未能实现抱负或遭遇不幸的人们的安慰，表达了对他们的同情和对未来的希望。整首诗通过对历史人物和现实情境的描绘，表达了对人才的尊重、对理想的追求以及对社会公正的渴望。
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