少年耽世味,徘徊不能去。
老来悟前非,尚愧昔游处。
君才最高峙,鹤行鸡群中。
我虽非君对,顾以兄弟同。
结发皆读书,明月入我牖。
纵横万馀卷,临纸但挥手。
学成竟无用,掩卷空自疑。
却寻故山友,重赴幽居期。
秋风送馀热,冉冉如人老。
衣裘当及时,田庐亦须早。
种竹竹生笋,种稻稻亦成。
浩歌归来曲,曲终有遗声。
少年耽世味,徘徊不能去。
老来悟前非,尚愧昔游处。
君才最高峙,鹤行鸡群中。
我虽非君对,顾以兄弟同。
结发皆读书,明月入我牖。
纵横万馀卷,临纸但挥手。
学成竟无用,掩卷空自疑。
却寻故山友,重赴幽居期。
秋风送馀热,冉冉如人老。
衣裘当及时,田庐亦须早。
种竹竹生笋,种稻稻亦成。
浩歌归来曲,曲终有遗声。
这首诗是宋代文学家苏辙的《次韵子瞻感旧见寄》,表达了诗人对少年时代的追忆和对老年生活的反思。诗的前四句描绘了少年时期的迷恋世俗享乐,而随着年龄的增长,诗人意识到过去的错误,对自己曾经的生活感到惭愧。接下来,诗人赞美了朋友的才华出众,如同鹤立鸡群,虽然自己无法与之相提并论,但仍视其为兄弟。
诗中“结发皆读书”至“临纸但挥手”部分,描述了诗人勤奋好学,博览群书,但最终发现学问无用,只能空自疑惑。诗人决定回归自然,寻找旧日山林的朋友,期待过上隐居的生活。最后四句,诗人以季节更替象征生命的衰老,强调及时享受生活,务农耕作,寓意人生应及时行乐,回归朴素的生活方式。
整体来看,这首诗情感真挚,既有对过去生活的感慨,又有对当下选择的坚定,展现了诗人的人生智慧和对生活的深刻理解。
雪色初晴,看海月流红,楼台清晓。
鼓吹千门,和气催促春回早。桃符爆竹都门道。
太平风景依然好。朱屋笙歌,青楼人醉,红尘欢笑。
吾老。四十年来,见人世、风雨阴晴多少。
独有梅花,清寒不改当轩好。良辰相对怜倾倒。
任散澹、无烦无恼。总红尘有事相干,道胡涂醉了。
堕叶共苍菭,软衬寻幽屧。年光迅、早过阳春节。
甚秋虫、也替人呜咽。乍别。记凌寒、催送征车发。
悲笳和、一曲骊歌阕。似萧萧、易水风凄冽。
襟袖冷,怀刺灭。朝连暮、望眼都成缬。
始知旧来情,总是虚言说。待他生、更诉冤结。