不将糟粕用工夫,老斲轮非卓士乎。
白首芸窗甘扫晷,清秋云社又开徒。
志同枥骥闻风壮,诗对霜台影月孤。
从此华山更秘术,睡仙图作醒仙图。
不将糟粕用工夫,老斲轮非卓士乎。
白首芸窗甘扫晷,清秋云社又开徒。
志同枥骥闻风壮,诗对霜台影月孤。
从此华山更秘术,睡仙图作醒仙图。
这首诗描绘了一位年长的学者在学术之路上的坚持与孤独。首句“不将糟粕用工夫”,表明了诗人对于学术研究的严谨态度,拒绝浪费时间在无价值的知识上。接着,“老斲轮非卓士乎”运用了“老马识途”的典故,表达了老学者在学术道路上的深厚积累和独特见解。
“白首芸窗甘扫晷”描绘了学者在书斋中度过漫长岁月,甘于寂寞,勤奋学习的情景。“清秋云社又开徒”则展现了秋季开学时,学者又迎来了一批新的学生,继续传授知识,传承学问。
“志同枥骥闻风壮”一句,以“枥骥”比喻志向远大的学者,即使在艰苦环境中也能听到风声而感到壮志满怀。“诗对霜台影月孤”则通过自然景象的描写,表现了学者在学术探索中的孤独与坚韧,即使面对月夜霜台的冷寂,依然坚守自我,不改初心。
最后,“从此华山更秘术,睡仙图作醒仙图”表达了诗人对于学者追求更高深学问的期待,希望他们能像睡仙一样,在梦中探索知识的奥秘,醒来后则能成为真正的智者。整首诗通过对学者生活状态的细腻描绘,展现了他们对学术的热爱与执着,以及在孤独中寻求真理的精神风貌。
潮来潮退白洋沙,白洋女儿把锄耙。
苦海熬干是何日?
免得侬来爬雪沙。
门前海坍到竹篱,阶前腥臊蟛子肥。
亚仔三岁未识父,郎在海东何日归?
海头风吹杨白花,海头女儿杨白歌。
杨花满头作盐舞,不与斤两添铜铊。
颜面似墨双脚赤,当官脱袍受黄荆。
生女宁当嫁盘瓠,誓莫近嫁宋家亭。
靺鞨国,鹘产仇,赤药手吐妖狐愁。
夹山丈雪走髑髅,黄羊紫骼薰神州。
丽春堂前春正好,胭脂妆花绒剪草。
君王自作击球戏,说与郎君莫相恼。
飞虎帜,蟠龙裘,乌纱顶换银兜鍪。
四垂带绾双白月,玉瑙紧贴金笼头。
袒臂交肩捷过鸟,铁棒旋身电光绕。
一阵欢声扫地来,火珠迸落双华表。
盲骨天人赤龙须,火伍要与常人殊。
画工俗笔不可摹,漫作十国朝王图。
於乎,五国城,一丸土,不为羊哥封国户,麒麟脱地地一裂,千古球场吊禾黍。