听经人散藓花深,千古谁能更赏音。
只好岸巾披鹤氅,风清月白坐弹琴。
听经人散藓花深,千古谁能更赏音。
只好岸巾披鹤氅,风清月白坐弹琴。
这首诗描绘的是一个人独自在静谧的虎丘山中聆听佛经后的场景。"听经人散藓花深",写出了夜晚经声散去后,只有苔藓丛生的小径和深沉的花影,营造出一种空寂而幽深的氛围。"千古谁能更赏音",表达了诗人对于这种超凡脱俗的听经体验的独特感受,认为这是常人难以理解或欣赏的。
接下来的两句,"只好岸巾披鹤氅,风清月白坐弹琴",诗人形象地描绘了自己披着宽大的鹤氅,独自坐在清风明月之下弹琴的情景。这不仅展现出他的闲适与高雅,也寓含了对心灵净化和精神追求的寄托。整首诗通过听经、披鹤氅、弹琴等动作,传达出诗人超然物外、追求内心宁静的禅意生活态度。
萧萧亦好耐寒枝,天与风流一段奇。
刻玉不惟工傲雪,施朱端欲妙凝脂。
佳人赪颊今才见,公子酡颜顷未知。
便好作轩名顿有,二难连璧赋清诗。