爱君簪弁里,丘壑白云情。
秀石连峰出,高花向日明。
诵诗趋幼子,问字揖诸生。
有约寻天目,相将杖屦行。
爱君簪弁里,丘壑白云情。
秀石连峰出,高花向日明。
诵诗趋幼子,问字揖诸生。
有约寻天目,相将杖屦行。
这首诗描绘了一位诗人对友人魏子贞石葵草堂的赞美与向往之情。首联“爱君簪弁里,丘壑白云情”表达了诗人对友人生活情趣的欣赏,仿佛在说,我喜爱你那如同山林间白云般淡泊而高远的生活态度。颔联“秀石连峰出,高花向日明”则以生动的笔触描绘了草堂周围的自然美景,秀美的岩石与连绵的山峰,高洁的花朵在阳光下显得格外明亮,营造出一种清新脱俗的意境。
颈联“诵诗趋幼子,问字揖诸生”展现了草堂内温馨的学习氛围,诗人通过“趋”和“揖”这两个动作,形象地描绘了与幼子共同诵读诗歌的亲密场景以及与诸生交流学问时的谦逊态度,体现了深厚的人文关怀和教育理念。
尾联“有约寻天目,相将杖屦行”则表达了诗人与友人共同出游的约定,预示着一次充满诗意的旅程即将开始,充满了期待与喜悦。整首诗通过细腻的描写,不仅展现了草堂的自然风光与人文气息,也传达了诗人对友情与生活的美好追求。
昭台一锁无开扉,君恩易随朝露晞。
桃笙葵扇果何物,不长相保终奚为。
人言昭台失其所,殆不知其得其死。
当时嫁作将相妻,赤族之顷宁独遗。
父兮久持震主威,兄也景升豚犬儿。
负芒之背潜生疑,祸萌骖乘渠莫知。
君王持心亦太薄,滋蔓不图惟稔恶。
立无嗣续劝功臣,只书官氏标麟阁。
将军惜子如惜金,不为长计诚何心。
丈夫事业当惊世,区区乌足私家计。