可怜雉子班,群飞集野甸。
文章始陆离,意气已惊狷。
幽并游侠子,直心亦如箭。
生死报君恩,谁能孤恩眄。
可怜雉子班,群飞集野甸。
文章始陆离,意气已惊狷。
幽并游侠子,直心亦如箭。
生死报君恩,谁能孤恩眄。
这首诗《雉子班》是南北朝时期诗人吴均所作。诗中通过描绘雉子班(一种鸟)的形象和其群飞集于田野的情景,展现了它们羽毛华丽、意气风发的状态。接着,诗人将雉子班与幽并之地的游侠子相比较,赞美了他们直率的心性和对君主忠诚的品质。最后,表达了对那些能够生死报答君恩之人的敬仰之情,同时也流露出对那些孤负恩情者的批判之意。
全诗以生动的自然景象为背景,巧妙地融入了对人性、忠诚与背叛的深刻思考,展现了诗人对社会现象的独特洞察和情感表达。通过雉子班这一形象,诗人不仅描绘了一幅美丽的自然画卷,更寓意深远,引人深思。
千林寒叶正疏黄,占得珍丛第一芳。
容易便开三百朵,此心应不畏秋霜。
麦上场,蚕出筐,此时祇有田家忙。
半月天晴一夜雨,前日麦地皆青秧。
阴晴随意古难得,妇后夫先各努力。
倏凉骤暖茧易蛾,大妇络丝中妇织。
中妇辍闲事铅华,不比大妇能忧家。
饭熟何曾趁时吃,辛苦仅得蚕事毕。
小妇初嫁当少宽,令伴阿姑顽过日。
明年愿得如今年,剩贮二麦饶丝绵。
小妇莫辞担上肩,却放大妇常姑前。
休嗟城邑住天荒,已是仙枝耀故乡。
从此方舆载人物,海边邹鲁是潮阳。
楚人固多孱,妄谓秋可悲。
宁知河岳间,气俗乐此时。
壮士鸣雕弓,健马嚼枯萁。
日驰三百里,榆关赴战期。
阵云压龙庭,杀气摇参旗。
炽火燎狐兔,倒泻黄金卮。
勒铭燕然石,千载镇胡儿。
安能空山里,冻研哦清诗。