大士何年至,禅房此净居。
长留仙掌在,定是散花馀。
具体同西华,骈枝出太虚。
参差霞色映,君爱削葱疏。
大士何年至,禅房此净居。
长留仙掌在,定是散花馀。
具体同西华,骈枝出太虚。
参差霞色映,君爱削葱疏。
这首诗描绘了一位高僧的禅居生活,充满了超凡脱俗的意境。诗人通过“大士何年至,禅房此净居”开篇,设问与描述并举,营造出一种神秘而庄严的氛围。接着,“长留仙掌在,定是散花馀”,运用了“仙掌”和“散花”的典故,不仅增添了画面的生动性,也暗示了高僧与仙界的某种联系,以及其修行的高深。
“具体同西华,骈枝出太虚”两句,进一步深化了这种超凡入圣的意象。“具体”与“西华”相对应,可能暗指物质与精神的统一,而“骈枝出太虚”则形象地描绘了高僧修行达到的境界,仿佛与宇宙万物相融,超越了时间和空间的限制。
最后,“参差霞色映,君爱削葱疏”两句,以自然景象为喻,表达了对高僧修行成果的赞美。霞光与葱绿的比喻,既展现了自然之美,也寓意着高僧修行的纯净与高雅,同时也体现了对高僧品格的敬仰。
整体而言,这首诗通过对高僧生活环境及修行境界的描绘,展现了其超凡脱俗的精神追求和高尚的人格魅力,充满了哲理性和艺术性。
夏虫不知冰,朝菌不见月。
吹息天地间,随分了寒热。
谁为款岁晚,久久媲清节。
君家小令君,千金僦别业。
不殊山阴宅,孙子今几叶。
胜取三百廛,共坐六十劫。
春林扇温风,夏簟落苍雪。
重来得更仆,千偈不须说。
送客涪水上,我家珠水湄。
我适归未得,此别那不思。
高才府从事,芙蕖映清池。
堂堂万卷书,乐此簿领卑。
公退得绕膝,戏綵笑脱颐。
山路宿雨乾,篱落黄橘垂。
归鞍三百里,处处吟酒旗。
赵子与南阳,衡门各栖迟。
下马恐问及,说与黄梅期。
尚念鸿雁行,冷落秋风吹。
我兄如琼林,皎皎尘滓外。
不从门地初,便许人物最。
裁诗陶谢流,射策晁董辈。
欬唾落人间,一一珠无颣。
群居款名理,澡雪赖箴诲。
坐我琅玕林,清风长十倍。
谁令困小官,寸进而尺退。
前年宰荥泽,与古能吏配。
兹入山水国,牛刀钦益淬。
稳借一帆风,开涛上鲸背。
独怜藐然孤,厌逐儿童队。
梦想在东南,浮云寄心会。
定不俟瓜及,归奉明光对。
犹当念奇穷,寂寞将把耒。
先生志丘壑,溪山助幽兴。
持竿聊尔尔,至乐在游泳。
故人已龙飞,旌车远来聘。
掉头藐不顾,长揖辞万乘。
人生各有愿,可不安吾分。
是在易之乾,曰遁世无闷。
至今堂前竹,苍翠有馀润。
我行出祠下,敬谒仰胜韵。
愧负营口腹,驰驱违本性。
言归不敢迟,卖剑买鱼艇。