溅瓦排檐散万丝,颠狂风筱要扶持。
恩深到骨吾能报,急赋新凉第一诗。
溅瓦排檐散万丝,颠狂风筱要扶持。
恩深到骨吾能报,急赋新凉第一诗。
这首诗描绘了雨滴打在瓦檐上,如同千万细丝纷飞的场景,风雨中的小竹林显得摇曳不定,需要扶持。诗人借此表达对风雨中坚韧不屈的精神的赞赏,同时也流露出深深的感激之情,因为这份恩情深入骨髓。他决定立即创作一首新的诗作,以此来回应这份清凉的馈赠,表达对生活的感悟和对恩惠的回馈。整首诗情感真挚,语言生动,展现了诗人敏锐的观察力和深厚的诗才。
道傍木,夹道参参如合屋。
种之毫末成合抱,太守慈仁辅生育。
古来善政盖有数,道路开通亦其目。
芟除翳秽平险阻,坚固桥梁便舻舳。
何为万柯随曲直,化此长龙被崖谷。
由吾太守爱民深,孜孜利民惟不足。
以为烈日长道难,加兹岭外炎暑酷。
黄茅郁蒸之烈气,重岚固结之浓毒。
不得清阴萦且纡,何处憩息而踯躅。
令如源泉下斯行,长原太山秀可掬。
桐榕枫果随所遇,惟其茂密佳荫速。
何公之心父母心,后人当如子孙续。
勿剪勿拜勿拗斸,蠹朽便可添新绿。
县官渔海鱼不登,捐以予民鱼乃复。
一物丰耗皆有道,大抵天心怜不足。
先生手持尺二槐,教养专为周王来。
旦旦升堂说书罢,只恐廪饩生尘埃。
池鱼卖钱补司计,此是从来学宫例。
今年张网牵紫鳞,鱼出钱归称数倍。
青衿摩腹谈经史,笑谓东池昔无此。
岂识先生东海头,一竿不数任公子。
《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授高公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁夥皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》【宋·郑刚中】县官渔海鱼不登,捐以予民鱼乃复。一物丰耗皆有道,大抵天心怜不足。先生手持尺二槐,教养专为周王来。旦旦升堂说书罢,只恐廪饩生尘埃。池鱼卖钱补司计,此是从来学宫例。今年张网牵紫鳞,鱼出钱归称数倍。青衿摩腹谈经史,笑谓东池昔无此。岂识先生东海头,一竿不数任公子。
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