古貌宛休公,谈真说苦空。
应传六祖后,远化岛夷中。
去岁朝秦阙,今春赴海东。
威仪易旧体,文字冠儒宗。
留学幽微旨,云关护法崇。
凌波无际碍,振锡路何穷。
水宿鸣金磬,云行侍玉童。
承恩见明主,偏沐僧家风。
古貌宛休公,谈真说苦空。
应传六祖后,远化岛夷中。
去岁朝秦阙,今春赴海东。
威仪易旧体,文字冠儒宗。
留学幽微旨,云关护法崇。
凌波无际碍,振锡路何穷。
水宿鸣金磬,云行侍玉童。
承恩见明主,偏沐僧家风。
这首诗是唐代诗人朱千乘所作,名为《送日本国三藏空海上人朝宗我唐兼贡方物而归海东诗》。从内容来看,诗中描绘了一个日本僧侣空海(即著名的日本高僧弘法大师)前往中国学习佛法、交流文化并携带礼物返回日本的情景。
"古貌宛休公,谈真说苦空。"
此两句表达了对空海上人的尊敬之情,以及他对于佛法的深刻理解和传播。
"应传六祖后,远化岛夷中。"
这里提及了空海继承了中国禅宗六祖惠能大师之后,其教义远传到了日本列岛。
接下来几句则描述了空海的一系列活动:
"去岁朝秦阙,今春赴海东。威仪易旧体,文字冠儒宗。"
诗人提及空海曾经来到中国的长安(秦阙),并在今年春天返回日本,其行为举止已经改变,更加符合古代士大夫的风范,而他的文学作品更是超越了儒家学者。
"留学幽微旨,云关护法崇。"
此句强调空海在中国留学期间,对于深奥玄妙的佛理有着深刻的领悟,同时他也致力于保护和弘扬这些教义。
"凌波无际碍,振锡路何穷。水宿鸣金磬,云行侍玉童。"
这几句描绘了空海乘船渡海、不畏艰险的情景,以及他在旅途中的修行生活和对佛法的虔诚态度。
"承恩见明主,偏沐僧家风。"
最后一句表达了诗人对于空海能够得到皇帝恩赐并亲近佛教文化的赞赏之情,同时也反映出当时日本僧侣对中国文化特别是佛学的尊崇。
整首诗不仅展现了作者朱千乘的文学才华,也展示了中日文化交流的深厚背景,尤其是在佛教思想和实践方面的互动与融合。
秋日在梧桐,转阴如急毂。
冥冥蔽中庭,下视今可暴。
高蝉不复嘒,稍得寒鸦宿。
百绕有衰翁,行歌待春绿。
潼关西山古蓝田,有气郁郁高拄天。
雄虹雌霓相结缠,昼夜不散非云烟。
秦人挟斤上其巅,视气所出深镵镌。
得物盈尺方且坚,以斤试叩声泠然。
持归市上求百钱,人皆疑嗟莫爱怜。
大梁老估闻不眠,操金喜取走蹁跹。
深藏牢包三十年,光怪邻里惊相传,欲献天子无由缘。
朝廷昨日钟鼓县,呼工琢圭寘神筵。
玉材细琐不中权,贾孙抱物诏使前。
红罗复叠帕紫毡,发视绀碧光属联。
诏问与价当几千,众工让口无敢先。
嗟我岂识真与全。
君家段干木,为义畏人侵。
冯轼信厚礼,逾垣终褊心。
川坻宁有此,园屋谅非今。
雨过梅柳净,潮来蒲稗深。
种芳弥近渚,伐翳取遥岑。
清节亦难尚,旷怀差易寻。
子猷怜水竹,逸少惬山林。
况复能招我,亲题汉上襟。