不解追时好,尤非治郡才。
故山猿鹤怨,应怪未归来。
不解追时好,尤非治郡才。
故山猿鹤怨,应怪未归来。
这是一首充满深情与怀旧之意的诗作,通过对自然景物的描绘,表达了诗人对于往昔时光的无尽追思和对友人的深切思念。诗中的“不解追时好”表现出诗人对于过去美好的时光无法释怀的心情,而“尤非治郡才”则暗示诗人并不认为自己适合管理地方政务,这或许是诗人内心的自谦,也可能是对现实政治环境的一种隐晦表达。
接下来的“故山猿鹤怨”中,通过描写故乡山林中的猿鹤带有怨恨之情,传递出一种生离死别、难以言说的哀愁。这种哀愁并非简单的情感流露,而是诗人内心深处的痛苦和无奈。“应怪未归来”则表明诗人对友人的思念之深,这种思念不仅是对友情的珍视,更是对共同记忆的一种缅怀。
整首诗通过生动的自然景象,传递出一种深远的情感和复杂的心境。这种将个人情感与大自然相融合的艺术手法,是中国古典文学中常见而又颇具魅力的一种表现方式。
春回天际,见柳眼翠窥,梅腮粉腻。
日庆三阳,时逢千载,帷幄挺生元帅。
亘古抚今忠义,天下安危注意。
负英伟,信功高耿贾,勋侔霍卫。和气。
东风里,楼阁五云,玉帐环珠翠。
庙食真扬,人怀邵父,当代虎臣难比。
拟把倩桃为寿,莫惜金花沉醉。
受阃寄,佐君王神武,复恢舆地。
乃翁爱书书满楼,万轴插架堪汗牛。
乃翁爱梅梅绕楼,千年老干如苍虬。
梅护群书俗尘绝,书对梅梢滋味别。
有时掩卷静倚阑,檐角一枝擎淡月。
雁行编简相从久,笔砚收功竟无负。
儿孙登楼凛生敬,谓此梅花乃先友。
一新丹雘焕枅栱,黄卷依然对姬孔。
汲泉不是灌梅花,培养君家读书种。
袍香青紫云路同,盛事何翅继乃翁。
后来应有跨灶者,百花头上文正公。
吾知乃翁好梅意,不独区区为名第。
霜飙天地惨无色,谁得东皇第一义。
惟梅气禀独超卓,首送春风入书幄。
对之心地悟理学,此是天民尹先觉。
人爱新来景,龙认旧时湫。
不论三伏,小住便觉凛生秋。
我自醉眠其上,任是水流其下,湍激若为收。
世事如斯去,不去为谁留。本无心,随所寓,触虚舟。
东山始末,且向灵洞与沉浮。
料得神仙窟穴,争似提封万里,大小几琉球。
但有君才具,何用问时流。