谁将香雪散千株,昨夜师雄梦到无。
最恨盈盈一水隔,美人空自握明珠。
谁将香雪散千株,昨夜师雄梦到无。
最恨盈盈一水隔,美人空自握明珠。
这首诗以细腻的情感描绘了对美好事物的向往与遗憾。首句“谁将香雪散千株”,以“香雪”象征着美好与纯洁的事物,散于千株之中,营造出一种如梦似幻的意境,引人遐想。次句“昨夜师雄梦到无”,借用了典故,表达了主人公在梦中追寻美好却不得的失落感,增加了诗歌的神秘色彩和情感深度。
接着,“最恨盈盈一水隔”,直抒胸臆,点明了美好事物与追求者之间的距离,如同一水之隔,无法逾越,这种无奈与遗憾的情绪被淋漓尽致地表达出来。最后,“美人空自握明珠”,以“美人”比喻美好的事物或理想,而“明珠”则象征着珍贵与难得,通过“空自握”这一动作,强调了尽管拥有珍贵之物,却无法真正触及或实现,表达了深深的惋惜与不甘。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和情感的层层递进,展现了对美好事物的渴望、追寻以及最终未能实现的失落与遗憾,具有较强的感染力和艺术魅力。
一与钟山别,山中得信稀。
经年求法后,及夏问安归。
野实充甘膳,池花当綵衣。
慈亲莫返拜,外礼欲无为。
洞庭仙山但生橘,不生凡木与梨栗。
真子无私自不栽,感得一株阶下出。
细叶繁枝委露新,四时常绿不关春。
若言此物无道性,何意孤生来就人。
二月三月山初暖,最爱低檐数枝短。
白花不用乌衔来,自有风吹手中满,九月十月争破颜。
金实离离色殷殷,一夜天晴香满山。
天生珍木异于俗,俗士来逢不敢触。
清阴独步禅起时,徙倚前看看不足。
书家孺子有奇名,天然大草令人惊。
僧虔老时把笔法,孺子如今皆暗合。
飙挥电洒眼不及,但觉毫端鸣飒飒。
有时作点险且能,太行片石看欲崩。
偶然长掣浓入燥,少室枯松欹不倒。
夏室炎炎少人欢,山轩日色在阑干。
桐花飞尽子规思,主人高歌兴不至。
浊醪不饮嫌昏沈,欲玩草书开我襟。
龙爪状奇鼠须锐,水笺白皙越人惠。
王家小令草最狂,为予洒出惊腾势。
邹子谭天岁,黄童对日年。
求真初作传,鍊魄已成仙。
鹤驾迎缑岭,星桥下蜀川。
逢君竹林客,相对弄清弦。