诗源渺万顷,衮衮来无穷。
定应游戏尔,岂事雕琢工。
三章见囊颖,一读清头风。
贫儿获兹富,往往至宝同。
诗源渺万顷,衮衮来无穷。
定应游戏尔,岂事雕琢工。
三章见囊颖,一读清头风。
贫儿获兹富,往往至宝同。
这首诗是宋代诗人廖行之所作的《和前韵(其三)》。诗中,诗人以江水比喻知识的源泉,形容其浩渺无垠且源源不断地涌现。他暗示这些知识如同游戏般自然流露,而非刻意雕琢的结果。诗人进一步强调,通过深入阅读和理解,可以获得智慧的清新感觉,仿佛一阵清风拂过头脑。最后,他以贫儿因获得这些财富而变得富有的比喻,表达了对知识价值的认同,认为它常常隐藏着无价的宝藏。整体上,这首诗寓教于乐,体现了诗人对学问态度的自然与珍视。
造物蕴神巧,轩豁露真趣。
嵌空划仙掌,罅拆喷石乳。
半壁垂鲛绡,晴天洒飞雨。
扪萝不知疲,酷爱岩石古。
彼姝逝杳绝,灵虬孰能睹。
玉册閟篆籀,三坟阙难补。
徘徊挹翠浪,洗涤面尘土。
回舆带夕岚,哦诗愧吴语。