文风一变此南隅，十郡生徒仰大儒。
海内声华推二妙，卷中词赋继三都。
青天手放惊人鸟，明月全收不夜珠。
谁道盛明持节日，门前修剌有潜夫。
《呈左学使我庵》全文
- 鉴赏
这首诗《呈左学使我庵》是明代诗人陈恭尹在明末清初时期的作品，通过诗中的描绘，我们可以感受到诗人对左学使的敬仰之情以及对其学问和人格的高度评价。
首联“文风一变此南隅，十郡生徒仰大儒。”开篇即点出左学使在南方地区的文风变革，其影响深远，使得十郡之内的学子们都仰慕他，尊称他为大儒。这里不仅赞扬了左学使的学术成就，也体现了他在教育领域的巨大贡献。
颔联“海内声华推二妙，卷中词赋继三都。”进一步强调了左学使在文学上的卓越成就。他被推崇为与古代两位杰出文人并列的“二妙”，其作品在卷帙之中，词赋风格与古代三都（指汉代的京都长安、洛阳和三国时期的京都建业）相媲美，展现出其深厚的文学功底和独特的艺术魅力。
颈联“青天手放惊人鸟，明月全收不夜珠。”运用生动的比喻，形象地描绘了左学使的才华横溢和深邃的思想。青天手放，暗示其思想如天空般广阔，能令人心惊；明月全收，比喻其学识如满月般明亮，能照亮人心。这两句不仅赞美了左学使的才情，也表达了对其人格魅力的赞赏。
尾联“谁道盛明持节日，门前修剌有潜夫。”以反问的形式，表达了对左学使在盛明时代仍能保持高洁品格的敬佩。即使在节日之际，仍有谦逊的学者前来拜访，这不仅体现了左学使的学术影响力，更彰显了其高尚的人格魅力和对后学的提携之心。
综上所述，《呈左学使我庵》通过丰富的意象和巧妙的比喻，全面展现了左学使在学术、文学乃至人格方面的卓越成就，以及其对后世的巨大影响，是一首充满敬意和赞美之情的佳作。
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戊申广州五月五日作
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《戊申广州五月五日作》【清·丘逢甲】南风吹沙何烈烈，抟抟大地瓦解裂。如山火云势岿蠘，欲雨不雨天益热。照眼榴花作午节，江上水嬉武可阅，打鼓鸣钲角优劣。使船如马马化龙，飞龙回头笑跛鳖，百里横江渡才瞥。嗟尔健儿好身手，慎勿思起为枭桀。年来民穷盗益多，群盗如毛不可栉。小犹乡落事攻剽，大且据城谋篡窃。此方告平彼旋起，一岁之间四五发。东南已无干净土，半壁江山半腥血。民言官苛迫民变，官言革命党为孽。彼哉革命党曷言，下言政酷上种别。假大复仇作橥楬，横从海外灌海内，已似洪流不可绝。益之民穷变易煽，鱼帛狐篝竞潜结。事败党人辄跳免，东邻西邻相窟穴。可怜惟尔愚民愚，身罹兵诛家立灭。年来招兵兵益多，东征西防未容撤。饥困兵言月饷少，罗掘官言库储绌。嗟哉民变犹可说，祗忧兵变不可说，此事迩来已芽蘖。民犹可煽况煽兵，庞勋之徒何代蔑？尤难言者东西邻，公庇群凶嗾内齧，鹰瞵狼睒谋我缺。彼谋我者原多途，既山取金路敷铁。更乘内乱肆厥毒，坐恐吾民靡有孑。我今内治方无人，何力能俾外谋折？官惟露布誇贼平，功状张皇某某列。愁来且进菖蒲觞，有荔如丹藕如雪。龙舟归去夜微雨，仰视江天黯空阔。
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