苍颜白发眼方瞳,到处争看矍铄翁。
班列文鹓翎本翠,健如老鹤顶新红。
诗书裕后传山左,甲第开先冠海东。
我亦荣施誇梓里,蒹葭叨倚玉兰丛。
苍颜白发眼方瞳,到处争看矍铄翁。
班列文鹓翎本翠,健如老鹤顶新红。
诗书裕后传山左,甲第开先冠海东。
我亦荣施誇梓里,蒹葭叨倚玉兰丛。
这首诗描绘了一位年迈而精神矍铄的老人,以其独特的魅力吸引众人目光。通过“苍颜白发眼方瞳”这一形象描写,展现了老人历经岁月洗礼后的从容与智慧。接着,“到处争看矍铄翁”一句,生动地刻画出老人在社会中的影响力和受人尊敬的程度。
“班列文鹓翎本翠,健如老鹤顶新红”运用了比喻手法,将老人比作羽毛翠绿的文鹓,以及顶着鲜红的鹤顶的老鹤,形象地表达了老人虽年老但依然充满活力和精神的状态。这种对比不仅突出了老人的健康与活力,也暗示了他内心的年轻与激情。
“诗书裕后传山左,甲第开先冠海东”赞扬了老人在文化传承与家族荣耀方面的贡献。通过“裕后”、“传山左”、“甲第”、“冠海东”等词语,展现了老人不仅在家族内部,而且在更广阔的社会层面,都留下了深远的影响和卓越的成就。
最后,“我亦荣施誇梓里,蒹葭叨倚玉兰丛”表达了诗人对老人的敬仰之情,并自谦地表示自己也希望能像老人一样,在家乡留下美好的名声,与老人一同成为社区的骄傲。这一句不仅体现了诗人对老人的崇敬,也流露出一种希望效仿前辈,为社会做出贡献的愿望。
整体而言,这首诗通过对一位长寿且充满活力的老人的赞美,不仅颂扬了其个人品质与成就,也传递了对家族荣誉、文化传承和社会责任的重视,展现了清代社会中对长者尊敬与学习的传统美德。
蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。
今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。
不识吴生面,久知吴生道。
迹虽染世名,心本奉天老。
雌一守命门,回九填血脑。
委气荣卫和,咽津颜色好。
传闻共甲子,衰隤尽枯槁。
独有冰雪容,纤华夺鲜缟。
问人何能尔,吴实旷怀抱。
弁冕徒挂身,身外非所宝。
伊予固童昧,希真亦云早。
石坛玉晨尊,昼夜长自埽。
密印视丹田,游神梦三岛。
万过黄庭经,一食青精稻。
冥搜方朔桃,结念安期枣。
绿发幸未改,丹诚自能保。
行当摆尘缨,吴门事探讨。
君为先此词,终期搴瑶草。
万物贵天然,天然不可得。
浑朴无劳剞劂工,幽姿自可蛟龙质。
欲腾未去何翩翩,扬袂争前谁敢拂。
可中风雨一朝至,还应不是池中物。
苍山万重采一枝,形如器车生意奇。
风号雨喷心不折,众木千丛君独知。
高人心,多越格。
有时就月吟春风,持来座右惊神客。
爱君开閤江之滨,白云黄鹤长相亲。
南郭子綦我不识,非君独是是何人。