我初来阳羡,百晦如云集。
孩提事不知,欲泣不成泣。
苦忧家计空,又愁儿难立。
尽日独筹量,终夜寒衾湿。
展转求名师,望汝诗礼习。
严惭孟母机,教愧欧氏荻。
庶几读父书,篇幅劳什袭。
我初来阳羡,百晦如云集。
孩提事不知,欲泣不成泣。
苦忧家计空,又愁儿难立。
尽日独筹量,终夜寒衾湿。
展转求名师,望汝诗礼习。
严惭孟母机,教愧欧氏荻。
庶几读父书,篇幅劳什袭。
这首清代方荫华的《癸卯病后作(其二)》描绘了诗人初到阳羡时的困境和忧虑。诗中以"百晦如云集"形容内心的迷茫和困惑,如同乌云蔽日,表达了初来乍到的陌生感和生活的艰难。诗人对孩子教育的重视流露在"展转求名师,望汝诗礼习"的期待中,将自己比作孟母和欧氏,暗示着要竭力为孩子的成长提供良好的学习环境,哪怕条件艰苦,也要尽力效仿贤母的教诲。最后两句"庶几读父书,篇幅劳什袭"表达了对传承家族文化,让孩子研读父亲留下的书籍的期望,希望孩子能通过学习,继承家业,延续书香门第的风气。整首诗情感深沉,展现了诗人作为父亲的责任与忧虑。
南楚大泽七,云梦首江表。
幽壑生积阴,弥望皆宿草。
日气开鸿濛,天风吹浩浩。
深径留蛇迹,高崖划鸟爪。
未觉沧溟阔,转意彭蠡小。
尚怀谪仙人,逸气蹑云杪。
戏弄吴江水,过此穷幽讨。
遂就许公宿,永结儿女好。
一夕高兴发,酒酣乌帽倒。
南辞桃花岩,东入蓬莱岛。
谒帝三十六,致身外臣早。
高风邈难即,短晷催人老。
幂幂尘网中,众缘纷难了。
寄讯泽中客,何处最窅窈。
未能学飞云,且愿依栖鸟。