玉梅苍竹拥冰壶,中有扬雄宅一区。
地占清虚开境界,人从确实作工夫。
穷经得趣床横易,体道存心壁画图。
格物致知功用大,的传愿继考亭朱。
玉梅苍竹拥冰壶,中有扬雄宅一区。
地占清虚开境界,人从确实作工夫。
穷经得趣床横易,体道存心壁画图。
格物致知功用大,的传愿继考亭朱。
这首诗描绘了一幅清雅宁静的文人书房景象。"玉梅苍竹拥冰壶",以玉梅和苍竹环绕的冰壶(可能象征书房或主人的品格高洁),展现了环境的清冷而高洁。"中有扬雄宅一区",借古贤扬雄寓言,寓意朱氏梅芳书院藏书丰富,学问渊博。
"地占清虚开境界",强调书房选址的清静,旨在激发读书人的思考与境界提升。"人从确实作工夫",则赞美主人勤奋治学的态度,注重实际的修为。"穷经得趣床横易",描述读书人深入研读经典,乐趣无穷,连床铺都显得随意而自在。
"体道存心壁画图",通过壁画传递道德教诲,寓教于乐,体现了书院的文化内涵。最后两句"格物致知功用大,的传愿继考亭朱",高度评价了朱氏梅芳书院传承儒家格物致知的精神,表达了诗人希望后人能继续发扬朱熹(考亭朱)的学术传统。
整体来看,这是一首赞美朱氏梅芳书院书香氛围、主人学术追求以及其教育影响的诗篇,体现了宋代士人的理想人格和学术追求。
行人莫叹前朝树,已占河堤几百春。
惆怅题诗柳中隐,柳衰犹在自无身。
山中多法侣,禅诵自为群。
城郭遥相望,唯应见白云。
隋家天子忆扬州,厌坐深宫傍海游。
穿地凿山开御路,鸣笳叠鼓泛清流。
流从巩北分河口,直到淮南种官柳。
功成力尽人旋亡,代谢年移树空有。
当时綵女侍君王,绣帐旌门对柳行。
青叶交垂连幔色,白花飞度染衣香。
今日摧残何用道,数里曾无一枝好。
驿骑征帆损更多,山精野魅藏应老。
凉风八月露为霜,日夜孤舟入帝乡。
河畔时时闻木落,客中无不泪沾裳。
荆门不堪别,况乃潇湘秋。
何处遥望君,江边明月楼。