皇坟帝典古熙熙,道德光扬事业垂。
温洛神龟呈大法,鲁堂科斗载遗辞。
危微精一亲传统,揖让征诛各有时。
万世国家俱鉴此,存心必治不存危。
皇坟帝典古熙熙,道德光扬事业垂。
温洛神龟呈大法,鲁堂科斗载遗辞。
危微精一亲传统,揖让征诛各有时。
万世国家俱鉴此,存心必治不存危。
这首诗名为《学书》,作者是明代诗人陶安。诗中以皇陵典籍和古代圣贤的道德事业为背景,强调了学习的重要性和遵循传统精神。"温洛神龟呈大法"象征着智慧与古老法则的传承,"鲁堂科斗载遗辞"则指从经典文献中汲取知识。诗人认为,通过精研学问,既能维护社会稳定,又能确保国家长治久安。整首诗寓教于乐,体现了陶安对教育价值的深刻认识。
落落明珠耀百千,森萝万像镜中悬。
光透三千越大千,四生六类一灵源。
凡圣闻珠谁不羡,瞥起心求浑不见。
对面看珠不识珠,寻珠逐物当时变。
千般万般况珠喻,珠离百非超四句。
只这珠生是不生,非为无生珠始住。
如意珠,大圆镜,亦有人中唤作性。
分身百亿我珠分,无始本净如今净。
日用真珠是佛陀,何劳逐物浪波波。
隐现则今无二相,对面看珠识得摩。
珠帘高卷莫轻遮,往往相逢隔岁华。
春气昨宵飘律管,东风今日放梅花。
素姿好把芳姿掩,落势还同舞势斜。
坐有宾朋尊有酒,可怜清味属侬家。
何意欲归山,道高繇境胜。
花空觉性了,月尽知心證。
永夜出禅吟,清猿自相应。
三十骅骝一烘尘,来时不锁杏园春。
杨花满地如飞雪,应有偷游曲水人。