苍葭欺绿鬓,白水照朱颜。
掷饵渊渟处,牵钩荡漾间。
亦知鱼呴沬,肯学雀衔环。
且欲资清旷,消磨永日閒。
苍葭欺绿鬓,白水照朱颜。
掷饵渊渟处,牵钩荡漾间。
亦知鱼呴沬,肯学雀衔环。
且欲资清旷,消磨永日閒。
这首诗描绘了一幅宁静悠远的垂钓图景。首句“苍葭欺绿鬓”以芦苇的苍老与垂钓者斑白的鬓发形成对比,暗示垂钓者的年岁与经历。接着“白水照朱颜”一句,通过清澈的水面映照出垂钓者红润的脸庞,既展现了自然之美,也反衬了人物的内心世界。
“掷饵渊渟处,牵钩荡漾间”两句,生动地描绘了垂钓的过程:在静止的深水中投下诱饵,在波澜中等待鱼儿上钩。这里运用动静结合的手法,既表现了垂钓的耐心与技巧,也营造了一种平和而略带期待的氛围。
“亦知鱼呴沬,肯学雀衔环”则通过类比,表达了对生活的态度。鱼儿在水面吐泡,雀儿衔环,都是自然界的寻常景象,诗人借此表达出一种随遇而安、不强求的生活哲学。
最后,“且欲资清旷,消磨永日閒”点明了垂钓的目的——寻求心灵的宁静与自由,消磨时光的同时,也是对内心的修养与提升。整首诗通过对垂钓场景的细腻描绘,传达出一种超脱世俗、追求精神自由的生活态度。
子居河之曲,英彦本连踪。
盐形或变虎,鼎气乍成龙。
若人承载德,宫墙定数重。
五衢开辩路,四照起文烽。
曰余滥推毂,民愿始天从。
上洛分都尉,弘农开附庸。
羊肠连九阪,熊耳对双峰。
白石仙人芋,青林隐士松。
北梁送孙楚,西堤别葛龚。
故人倘书札,黎阳土足封。
分繻出帝京,升装奉皇穆。
洞野属沧溟,联郊溯河服。
日映青丘岛,尘起邯郸陆。
江移林岸微,岩深烟岫复。
岁严摧磴草,午寒散峤木。
萦蔚夕飙卷,蹉跎晚云伏。
霞志非易从,旌躯信难牧。
岂慕淄宫梧,方辞兔园竹。
羁心亦何言,迷踪庶能复。
尊学尚矣,道亦遐哉。启图观秘,辟苑兴才。
事高东序,义迈云台。峨峨德傅,灼灼英台。
复礼曲台,反乐宣榭。阙文内举,輶轩外驾。
结朋千里,从师百舍。坠典必修,阙祀咸荐。
回鸾献爵,摐金委奠。肆士辨仪,胥人掌县。
仿佛神踪,徘徊灵眷。