喜尔游庠为尔忧,几番凭日费心筹。
三军重敌着孤剑,万里惊涛藉短舟。
战罢太平方是福,渡时安稳未为休。
泮池一窍通蟾窟,折桂还须到上头。
喜尔游庠为尔忧,几番凭日费心筹。
三军重敌着孤剑,万里惊涛藉短舟。
战罢太平方是福,渡时安稳未为休。
泮池一窍通蟾窟,折桂还须到上头。
这首明代诗人任环的《代人贺门生进学》表达了对门生学业成就的喜悦与期待,同时也寓含了深沉的教诲。首句“喜尔游庠为尔忧”体现了诗人既为门生的进步感到欣喜,又对其未来的挑战充满忧虑,显示出师者对学生的关爱和责任感。次句“几番凭日费心筹”则描绘了诗人日夜为门生的学业操劳,用心良苦。
第三、四句“三军重敌着孤剑,万里惊涛藉短舟”运用比喻,将门生比作孤剑和短舟,暗示他在艰难险阻中独自应对,勇气可嘉。第五、六句“战罢太平方是福,渡时安稳未为休”进一步强调,只有经过激烈的学术斗争,取得胜利(太平方)才是真正的幸福,而持续的努力和稳定的学习态度同样重要。
最后两句“泮池一窍通蟾窟,折桂还须到上头”,以“泮池”象征学府,寓意门生已接近知识的深渊;“折桂”则是科举考试中高中状元的代称,“上头”则指向最高荣誉。诗人鼓励门生继续努力,直至登顶,实现心中的目标。整首诗情感真挚,寓教于乐,富有激励性。
郁郁山中客,知名四十年。
恓惶身独隐,寂寞性应便。
世业公侯籍,生涯黍稷田。
藤悬读书帐,竹系网鱼船。
已种千头橘,新开数脉泉。
闲游携酒远,幽语向僧偏。
入洞题松过,看花选石眠。
避喧长汨没,逢胜即留连。
自古多高迹,如君少比肩。
耕耘此辛苦,章句已流传。
昔日交游盛,当时省阁贤。
同袍还共弊,连辔每推先。
讲序居重席,群儒愿执鞭。
满堂虚左待,众目望乔迁。
才异时难用,情高道自全。
畏人颜惨澹,疏物势迍邅。
贤者闻知命,吾生复礼玄。
深藏报恩剑,久缉养生篇。
憔悴众夫笑,经过郡守怜。
夕阳悲病鹤,霜气动饥鹯。
处士谁能荐,穷途世所捐。
伯鸾甘寄食,元淑苦无钱。
策蹇秋尘里,吟诗黄叶前。
故裘馀白领,废瑟断朱弦。
志气终犹在,逍遥任自然。
家贫念婚嫁,身老恋云烟。
放逸栖岩鹿,清虚饮露蝉。
郑逃秦谷口,严爱越溪边。
霄汉予犹阻,荣枯子不牵。
山城一相遇,感激意难宣。
《赠殷山人》【唐·张籍】郁郁山中客,知名四十年。恓惶身独隐,寂寞性应便。世业公侯籍,生涯黍稷田。藤悬读书帐,竹系网鱼船。已种千头橘,新开数脉泉。闲游携酒远,幽语向僧偏。入洞题松过,看花选石眠。避喧长汨没,逢胜即留连。自古多高迹,如君少比肩。耕耘此辛苦,章句已流传。昔日交游盛,当时省阁贤。同袍还共弊,连辔每推先。讲序居重席,群儒愿执鞭。满堂虚左待,众目望乔迁。才异时难用,情高道自全。畏人颜惨澹,疏物势迍邅。贤者闻知命,吾生复礼玄。深藏报恩剑,久缉养生篇。憔悴众夫笑,经过郡守怜。夕阳悲病鹤,霜气动饥鹯。处士谁能荐,穷途世所捐。伯鸾甘寄食,元淑苦无钱。策蹇秋尘里,吟诗黄叶前。故裘馀白领,废瑟断朱弦。志气终犹在,逍遥任自然。家贫念婚嫁,身老恋云烟。放逸栖岩鹿,清虚饮露蝉。郑逃秦谷口,严爱越溪边。霄汉予犹阻,荣枯子不牵。山城一相遇,感激意难宣。
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扬旌过陇头,陇水向西流。
塞路依山远,戍城逢笛秋。
寒沙阴漫漫,疲马去悠悠。
为问征行将,谁封定远侯。