李侯云林心所仰,既见云林副心赏。
欣然为我出图画,索我题诗画图上。
我自别侯二纪馀,不得半纸庐江书。
乃知已膺庙堂聘,梁栋之材宁不如?
云林乃是君所植,雨露蟠根同铁石。
直干凭淩御史霜,青云照耀郎官笔。
即今英发当盛年,上林玉树幕府莲。
东阁梅花时自咏,南郡官曹谁更贤?
从知侯家积阴德,凤雏七枚毛五色。
览辉已出丹穴中,来仪定集虞廷侧。
安栖不用求梧桐,云林气接扶桑红。
结巢日边长羽翼,好音惠我双飞鸿。
李侯云林心所仰,既见云林副心赏。
欣然为我出图画,索我题诗画图上。
我自别侯二纪馀,不得半纸庐江书。
乃知已膺庙堂聘,梁栋之材宁不如?
云林乃是君所植,雨露蟠根同铁石。
直干凭淩御史霜,青云照耀郎官笔。
即今英发当盛年,上林玉树幕府莲。
东阁梅花时自咏,南郡官曹谁更贤?
从知侯家积阴德,凤雏七枚毛五色。
览辉已出丹穴中,来仪定集虞廷侧。
安栖不用求梧桐,云林气接扶桑红。
结巢日边长羽翼,好音惠我双飞鸿。
这首元末明初诗人张昱的《云林歌》是一首赞美友人李侯的诗。诗中,诗人以云林为喻,描绘了李侯才华横溢、品性高洁的形象。首句“李侯云林心所仰”,表达了对李侯的敬仰之情,接着通过“既见云林副心赏”进一步肯定了他的才情与品格。诗人回忆与李侯分离多年,感叹未能收到他的书信,却得知他已被朝廷重用,暗示其才华得到了应有的认可。
诗中将李侯比作“梁栋之材”,象征其在国家中的重要地位,而“云林乃是君所植,雨露蟠根同铁石”则赞美他的坚韧和成长历程。接下来,诗人以“直干凭凌御史霜,青云照耀郎官笔”形容李侯在仕途上的光明前景,以及他的文采如青云般耀眼。
诗人祝愿李侯正值盛年,事业如日中天,比喻他在官场如“上林玉树”、“幕府莲”,且能自我欣赏,如“东阁梅花”。同时,诗人称赞李侯的德行,认为他家风优良,子孙皆有出息,如同凤凰之子。最后,诗人祝愿李侯无需再寻求更好的环境,因为他的才华足以在任何地方发光,就像云林与扶桑并立,期待着未来的好运和友谊的长久。
整首诗语言流畅,运用比喻生动,既表达了对李侯的赞美,也寄托了对友人的祝福,展现了诗人深厚的情感和对人才的赞赏。
缅求先民迹,体德异通玄。
自非孔聃志,所造孰无愆。
伊余实闇劣,秉算昧几先。
言念恭人德,惴惴戒重渊。
徒隆守已朴,罔达济时权。
顺正不尤物,任道故乐天。
务光以洁湛,梅生智自全。
箕子狂为奴,何必屈父贤。
未周群物情,且复徇已偏。
人命几何时,金石忽以迁。
永言保贞素,庶明松柏坚。
眷念携手益,用嗣北风篇。
阮生婴组緤,陶子去东皋。
简性轻物务,牵役使心忉。
缅余沈中疚,偃息悦蓬蒿。
嘉荐忝章句,虚劣愧时髦。
虽释负担勤,所患职司劳。
案牍殊停滞,觚管间时操。
昨者铨衡召,辞谢未云遭。
绵薄惧遗愆,绳宪安可逃。
履贵常近辱,执要思戒挠。
古人亦何求,抱关窃所饕。
申诫周任言,写心输素毫。
将贻沮溺哂,无为谢徂薅。