闻道自髫年,传经彻旧编。
裹粮百里外,卒业一灯前。
阅传知高士,遗孤是大贤。
斯人真不死,可以慰黄泉。
闻道自髫年,传经彻旧编。
裹粮百里外,卒业一灯前。
阅传知高士,遗孤是大贤。
斯人真不死,可以慰黄泉。
这首挽诗《挽上虞葛翁》由明代诗人徐渭所作,通过对逝者生平事迹的追忆与赞美,表达了对逝者的深切哀思与敬仰之情。
首句“闻道自髫年”,开篇即点出逝者自幼便以学识为志,从孩童时期便已展现出非凡的才智与追求。接着“传经彻旧编”一句,进一步描绘了逝者在学术上的深厚造诣,他不仅广泛涉猎经典文献,更将知识传承至后世,影响深远。
“裹粮百里外,卒业一灯前”两句,通过具体场景的描绘,展现了逝者在求学路上的坚韧与执着。无论路途多么遥远,他都坚持学习直至深夜,这种精神令人动容。
“阅传知高士,遗孤是大贤”则从侧面赞扬了逝者的人格魅力与道德风范。他不仅在学术上有卓越成就,更以其高尚品德影响着周围的人,即使离世,其影响力仍存于世间,如同遗孤一般,成为后人学习的典范。
最后,“斯人真不死,可以慰黄泉”一句,表达了诗人对逝者的崇高评价与深切怀念。他认为逝者虽已离世,但其精神与成就永存,能够给予逝者心灵上的安慰,同时也激励着后人继续前行。
整首诗情感真挚,语言凝练,通过对逝者一生事迹的回顾与赞美,既展现了其个人风采,也传达了对逝者的无限哀思与敬意。
诵经千纸得为僧,麈尾持行不拂蝇。
古塔月高闻咒水,新坛日午见烧灯。
一双童子浇红药,百八真珠贯綵绳。
且说近来心里事,仇雠相对似亲朋。
东游谁见待,尽室寄长安。
别后叶频落,去程山已寒。
大河风色度,旷野烧烟残。
匣有青铜镜,时将照鬓看。
仲言多丽藻,晚水独芙蓉。
梁苑仍秋过,仁祠又夜逢。
回林通暗竹,去雨带寒钟。
愿向空门里,修持比昼龙。