澹荡和风至,芊绵碧草长。
徐吹遥扑翠,半偃乍浮光。
叶似翻宵露,丛疑扇夕阳。
逶迤明曲渚,照耀满回塘。
白芷生还暮,崇兰泛更香。
谁知揽结处,含思向馀芳。
澹荡和风至,芊绵碧草长。
徐吹遥扑翠,半偃乍浮光。
叶似翻宵露,丛疑扇夕阳。
逶迤明曲渚,照耀满回塘。
白芷生还暮,崇兰泛更香。
谁知揽结处,含思向馀芳。
这首诗描绘了一幅春日田野风光的画面,通过对自然景物的细腻描写,表达了诗人对大自然美好景色的欣赏和内心的情感体验。
“澹荡和风至”一句,以轻柔的风作为切入点,营造出一种春日的温馨氛围。“芊绵碧草长”则描绘了草地在春风中生长旺盛的景象,草色碧绿,形态舒展。
“徐吹遥扑翠”和“半偃乍浮光”两句,通过对风吹草动的细致观察,再现出阳光与草叶间的互动,展示了春日光线柔和、生机勃勃的特点。
“叶似翻宵露”和“丛疑扇夕阳”两句,则从更微观的角度捕捉到草叶上的露珠和枝叶间透射的晚霞,诗人通过这些细节进一步强化了春天生机的主题。
“逶迤明曲渚”一句,以流水为背景,让读者感受到自然界中水流与光线交织出的美丽景致。“照耀满回塘”则是对这一景象的点睛之笔,通过水面上的反射光泽,增添了一份明媚。
“白芷生还暮”和“崇兰泛更香”两句,诗人通过对植物生长和花香的描述,再次强调了春天万物复苏、繁盛的景象。
最后,“谁知揽结处,含思向馀芳”两句,表达了诗人在欣赏自然美景时所产生的情感体验。诗人通过对周围环境的观察和内心的感受,将个人情感与大自然紧密相连。
整首诗语言优美,意境清新,是一幅生动的春日田园风光图。
淮水奇人物,枢星伟弟昆。
泰山开学谱,云谷发诗源。
委吏初行志,修文莫返魂。
功名传久远,赖有二郎存。
春云惨惨兮春水漫漫,思我故人兮行路难。
君辕以南兮我辕以北,去日以远兮忧不可以终极。
蹇予马兮江皋,式燕兮以游遨。
念我平生兮思君郁陶。
在师中兮岂造次之可离,忠言不闻兮思君忸怩。
毫釐之差兮天壤易位,驷不及舌兮脐不可噬。
思我故人兮怀我亲,怀我亲兮思故人。
怀哉怀哉,不可忍兮不如速死。
慨百年之未半兮,胡中道而遄止。
鲁连子兮义不帝秦,负玄德兮羽不名为人。
委骨草莽兮时乃天命,自古孰无死兮首丘为正。
我行我行兮梦寐所思,故人望我兮胡不归,胡不归。
北征垂半年,依依只南土。
今晨渡淮河,始觉非故宇。
江乡已无家,三年一羁旅。
龙翔在何方,乃我妻子所。
昔也无柰何,忽已置念虑。
今行日已近,使我泪如雨。
我为纲常谋,有身不得顾。
妻兮莫望夫,子兮莫望父。
天长与地久,此恨极千古。
来生业缘在,骨肉当如故。
初出高沙门,轻舫绕城楼。
一水何曲折,百年此绸缪。
北望渺无际,飞鸟翔平畴。
寒芜入荒落,日薄行人愁。
行行行湖曲,万顷涵清秋。
大风吹樯倒,如荡彭蠡舟。
欲寄故乡泪,使入长江流。
篙人为我言,此水通淮头。
前与黄河合,同作沧海沤。
踟蹰忽失意,拭泪泪不收。
吴会日已远,回首重悠悠。
驰驱梁赵郊,壮士何离忧。
吾道久矣东,陆沈古神州。
我今戴南冠,何异有北投。
不能裂肝脑,直气摩斗牛。
但愿光岳合,休明复商周。
不使殊方魄,终为异物羞。