万骑时巡九月回,年年望幸寺门开。
儿童不识髯龙远,犹问君王几日来。
万骑时巡九月回,年年望幸寺门开。
儿童不识髯龙远,犹问君王几日来。
这首诗描绘了古代帝王巡游的宏大场面与历史的沧桑变迁。首句“万骑时巡九月回”,以“万骑”形容随从之众,“时巡”表明帝王定期出巡,“九月回”则点明时间,构成一幅壮观的帝王出行图景。接着“年年望幸寺门开”,写出了百姓对帝王驾临的期盼之情,每年寺庙门前都会张灯结彩,迎接帝王的到来。
后两句“儿童不识髯龙远,犹问君王几日来”,通过儿童的视角,展现了历史的流转与记忆的模糊。儿童们或许不知道帝王远行的真正意义,他们只是单纯地询问帝王何时会再次到来。这种质朴的疑问,既反映了民间对帝王的深厚情感,也暗含了历史的遗忘与传承的不易。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了古代帝王巡游的盛况以及历史变迁中人们情感的延续与变化,富有深意。
风流今已尽,冰弦断、难觅凤麟洲。
枉宝袜偷看,频移带眼,金钱暗掷,浪卜刀头。
见伊处、书中心切切,帐底梦悠悠。
夕泣朝啼,泪多流被,南来北往,愁重沉舟。
萧条朱门里,不堪回首处,华屋西州。
怕见尘生遗挂,粉剩空楼。
倘指上玉环,他生再见,腰中绣裹,今世真休。
若是伊心未泯,鬼也须愁。