悠悠江水绿于苔,杨柳迎风眼半开。
行客不如沙上雁,每逢春暖即知回。
悠悠江水绿于苔,杨柳迎风眼半开。
行客不如沙上雁,每逢春暖即知回。
此诗描绘了一幅江南春日的宁静画卷。首句“悠悠江水绿于苔”,以“悠悠”二字勾勒出江水的悠长与宁静,而“绿于苔”则生动地展现了春水的翠绿,仿佛比岸边的青苔还要绿一分。这样的景象,既展现了自然界的生机勃勃,也暗示了诗人内心的宁静与喜悦。
次句“杨柳迎风眼半开”,通过“杨柳”这一意象,进一步渲染了春天的气息。杨柳随风轻摆,仿佛在向春风微笑,其“眼半开”的拟人化描写,赋予了树木以生命感,让人感受到春天的温柔与活力。
接着,“行客不如沙上雁,每逢春暖即知回”,将视角转向了远方的行客与南归的大雁。大雁每年春暖花开时便南下北归,它们对季节变化的敏感与适应,让诗人不禁感叹,即便是远行的旅人,也无法像大雁那样,一到温暖时节就能返回故乡。这不仅表达了对自然规律的敬畏,也寄托了诗人对自由与回归的向往。
整首诗通过细腻的景物描写,展现了春天的美丽与生机,同时也蕴含了对人生旅程的思考与感慨。诗人借景抒情,表达了对自然和谐与内心平静的追求,以及对自由与回归的渴望。
抱真之砚铭白沙,翁山志之意有加。
一如玉带生作记,为文山题杨铁崖。
翁山自比铁崖老,胸有沧桑物非宝。
石屋得斯乃世守,雅共古人挹襟抱。
黝青阅劫残半规,别锤毡蜡题其麋。
诒书属我久未报,浸至吾子南归时。
西泠雪后万绿失,携持将归命不律。
湖山可怀况述作,当与此砚相始毕。
管宁帽与朱子衣,抱真入夜常不违。
能同一室岂世物,嗟我宣南非所归。
任从他,尽教他,莫管他,他是他非柰我何。
尽日闲同方外友,高吟落笔如悬河。
世上无心结凡累,匣中有剑降阴魔。
长生已悟玄关旨,从教乌兔走如梭。
尘劳汩没诚堪恶,孰肯飘荡随蹉跎。
静处每思喧处事,到头空自竞嘘呵。
任从他,尽教他,莫管他,但从元气养冲和。
有时恣把丹书读,无事闲寻玉轸歌。
我心非石不可动,任从俗论生乖讹。
松簪布褐且自乐,岂恋浮华张绮罗。
神炉交媾鍊金液,混乎湛湛而日多。
功行圆成共归去,飘飘飞盖拂霄河。
任从他,尽教他,莫管他。